Відмінності між версіями «Портфоліо проекту з математики "Коло і трикутник"»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Оцінювання (стислий опис і інструменти))
(Оцінювання (стислий опис і інструменти))
Рядок 25: Рядок 25:
  
 
[https://docs.google.com/file/d/0BwxTWty8k8R9UVl0Zl9PTU51OEE/edit?usp=sharing Таблиця ЗХД]
 
[https://docs.google.com/file/d/0BwxTWty8k8R9UVl0Zl9PTU51OEE/edit?usp=sharing Таблиця ЗХД]
 +
 +
[https://docs.google.com/file/d/0BwxTWty8k8R9ekZWeDF6cHB5UDA/edit?usp=sharing Оцінювання блогу учня]
  
 
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
 
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

Версія за 21:12, 16 червня 2013


Назва навчальної теми

«Коло і трикутник»

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Вік учнів, клас

7 класс 12-13 лет

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Одна з основних змістових ліній курсу геометрії – геометричні фігури та їх властивості. Об’єкти вивчення: на площині – трикутник, коло. Проект " Коло і трикутник " розкриває геометричні поняття: коло вписане в трикутник, коло описане навколо трикутника для учнів 7 класу. Він покликаний підкреслити важливість теми, розвинути інтерес до предмета, допомогти побачити зв'язок між геометрією, наукою і життям. В ході проекту учні розбиваються на групи: історики, геометри, дослідники, практики і розкривають тему з різних точок зору. Кінцеві продукти проекту: вікі-стаття, презентація, діаграми Exel.

План вивчення теми (вставити файл)

План проекту

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Вступний тест

Таблиця ЗХД

Оцінювання блогу учня

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Фах, навчальний предмет

Навчальний заклад

Місто\село, район, область

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

Місце проведення тренінгу

Тренери