Відмінності між версіями «Портфоліо проекту з математики "Я теж математик!"»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Вік учнів, клас) |
(→Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)) |
||
Рядок 14: | Рядок 14: | ||
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)= | =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)= | ||
+ | |||
+ | Учні збирають історичні дані про виникнення науки алгебри, вивчають властивості і правила розв'язування лінійних рівнянь, розвивають навички колективної роботи в поєднанні із самостійною; розвивають міжпредметні зв'язки, формують вміння об'єктивно оцінювати себе й товариша, розвивають пізнавальні інтереси, математичну мову, виховують бажання пізнавати навколишній світ. | ||
=План вивчення теми (вставити файл)= | =План вивчення теми (вставити файл)= |
Версія за 10:49, 15 червня 2013
Зміст
- 1 Назва проекту
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва проекту
"Я теж математик!"
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Основний навчальний предмет, для вивчення якого розроблявся даний проект - алгебра. Міжпредметні зв’язки: інформатика, історія.
Вік учнів, клас
7 клас. 12-13 років.
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Учні збирають історичні дані про виникнення науки алгебри, вивчають властивості і правила розв'язування лінійних рівнянь, розвивають навички колективної роботи в поєднанні із самостійною; розвивають міжпредметні зв'язки, формують вміння об'єктивно оцінювати себе й товариша, розвивають пізнавальні інтереси, математичну мову, виховують бажання пізнавати навколишній світ.