Відмінності між версіями «13.06.13. Київ. Модуль 7. Група 5.»
Матеріал з Iteach WIKI
(Створена сторінка: Як допомогти учням успішно адаптуватися та виконати свої проектні завдання. Постійно о...) |
|||
Рядок 1: | Рядок 1: | ||
− | Як допомогти учням | + | Як допомогти учням постійно оцінювати свої досягнення та планувати подальше самовдосконалення. |
{| border=1 | {| border=1 | ||
− | | | + | |ПРОБЛЕМА|Клітинка 2*2 |
− | | | + | |РІШЕННЯ|Клітинка 2*2 |
|- | |- | ||
− | | | + | |Учні не можуть оцінити свою роботу |
− | | | + | |Ознайомити учнів з формами оцінювання |
+ | |Проводити анкетування, мозковий штурм, впровадити ведення щоденника з метою демонстрації учнівського прогресу | ||
|- | |- | ||
− | | | + | |Не вміють планувати |
− | | | + | |Проводити індивідуальні консультації з метою встановлення учнівської мети, шляхіх та засобів самовдосконалення |
− | + | |} |
Версія за 09:42, 13 червня 2013
Як допомогти учням постійно оцінювати свої досягнення та планувати подальше самовдосконалення.
Клітинка 2*2 | Клітинка 2*2 | |
Учні не можуть оцінити свою роботу | Ознайомити учнів з формами оцінювання | Проводити анкетування, мозковий штурм, впровадити ведення щоденника з метою демонстрації учнівського прогресу |
Не вміють планувати | Проводити індивідуальні консультації з метою встановлення учнівської мети, шляхіх та засобів самовдосконалення |