Відмінності між версіями «12.06.2013.ХГ №83.Модуль5.Група2»
Матеріал з Iteach WIKI
(Створена сторінка: =='''Якщо учні самостійно планують свої дії в проектах, визначають напрямки своїх дослід...) |
(/* Якщо учні самостійно планують свої дії в проектах, визначають напрямки своїх досліджень, то як я маю пересвідчитись, що вони отримуют...) |
||
| Рядок 3: | Рядок 3: | ||
'''Проблеми:''' | '''Проблеми:''' | ||
| − | + | 1. Знання діти повинні отримати відповідно до Держстандарту. | |
| − | + | 2. Діти можуть відхилитися від заданої теми | |
| + | 3. Проблема рівноцінної активності у групі | ||
'''Шляхи вирішення:''' | '''Шляхи вирішення:''' | ||
| − | + | 1.чітко розподілити обов'язки між учнями міні-групи за допомогою пам'ятки | |
| − | + | 2. Контролювати кожен етап роботи | |
| − | + | 3. Диференціація завдань, відповідно до можливостей | |
| − | + | ||
[[Категорія:10 версія]] | [[Категорія:10 версія]] | ||
Версія за 14:08, 12 червня 2013
Якщо учні самостійно планують свої дії в проектах, визначають напрямки своїх досліджень, то як я маю пересвідчитись, що вони отримують при цьому передбачені програмою знання та вміння?
Проблеми:
1. Знання діти повинні отримати відповідно до Держстандарту. 2. Діти можуть відхилитися від заданої теми 3. Проблема рівноцінної активності у групі Шляхи вирішення: 1.чітко розподілити обов'язки між учнями міні-групи за допомогою пам'ятки 2. Контролювати кожен етап роботи 3. Диференціація завдань, відповідно до можливостей
