Відмінності між версіями «Вікі-сторінка учня»
(→Назва проекту) |
(→Проблема дослідження) |
||
| Рядок 10: | Рядок 10: | ||
==Проблема дослідження== | ==Проблема дослідження== | ||
| − | Чи | + | Чи кожний продукт корисний? |
==Гіпотеза дослідження== | ==Гіпотеза дослідження== | ||
Версія за 21:21, 11 червня 2013
Зміст
Назва проекту
Ситий голодного не розуміє
Автори проекту
3Б клас
Тема дослідження
Їжа починається з добування
Проблема дослідження
Чи кожний продукт корисний?
Гіпотеза дослідження
Життя без музики можливе?
Мета дослідження
допомогти учням зясувати сутність понять "емоції", "почуття"; навчити "бачити" інтонаційно-образну мову музичних творів розвивати почуття прекрасного.
Результати дослідження
Життя без музики неможливе!
Висновки
Слухаючи музику, сповнену краси, ми самі стаємо більш чутливими, піднесеними та духовно красивими. Чи відчуєш ти думки і почуття, закладені автором і виконавцем у музику? Чи хвилюють вони тебе, чи знаходять відгук у твоїй душі? Сподіваємось, так. А якщо ні – залишившись на самоті, подумай:чи достатньо у твоєму серці тепла,терпіння, щирості, віри,надії і любові.
Корисні ресурси
1.http://mind.blox.ua/2008/08/Muzika-u-nashomu-zhitti.html
2.http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D1%83%D0%B7%D0%B8%D0%BA%D0%B0
