Відмінності між версіями «Портфоліо Ліс Наталії з теми "Вода"»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети) |
(→Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)) |
||
Рядок 10: | Рядок 10: | ||
=Вік учнів, клас= | =Вік учнів, клас= | ||
− | =Стислий опис проекту | + | =Стислий опис проекту= |
+ | |||
+ | У навчальному проекті діти вивчають властивості води, значення води для живих організмів, охорону води. Проводять практичні дослідження різних станів води, дегустацію води з різних джерел, яка вода більше подобається домашнім тваринкам. Знайомляться з таємницями води ( вода має пам`ять, реагує на мову, настрій людини, вода жива) за допомогою опрацювання матеріалів з інтернету, журналів, книг. | ||
=План вивчення теми (вставити файл)= | =План вивчення теми (вставити файл)= |
Версія за 16:47, 8 червня 2013
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Вода
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Я і Україна (Природознавство)
Вік учнів, клас
Стислий опис проекту
У навчальному проекті діти вивчають властивості води, значення води для живих організмів, охорону води. Проводять практичні дослідження різних станів води, дегустацію води з різних джерел, яка вода більше подобається домашнім тваринкам. Знайомляться з таємницями води ( вода має пам`ять, реагує на мову, настрій людини, вода жива) за допомогою опрацювання матеріалів з інтернету, журналів, книг.
План вивчення теми (вставити файл)
План впровадження проекту "Вода"