Відмінності між версіями «Портфолио Коваленко Надії Миколаївни з теми "Дивосвіт навколо нас"»
(→Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)) |
(→Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)) |
||
| Рядок 27: | Рядок 27: | ||
Форма проведення: | Форма проведення: | ||
| − | Гра – вікторина (завдання і рекомен-дації учні отримують на картках) | + | Гра – вікторина (завдання і рекомен-дації учні отримують на картках). |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
=План вивчення теми (вставити файл)= | =План вивчення теми (вставити файл)= | ||
Версія за 12:41, 8 червня 2013
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Дивосвіт навколо нас
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Я і Україна
Вік учнів, клас
4 клас, 9 років
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
М е т а проекта: • Формувати уявлення про світ живої та неживої природи, народний календар, рослинний та тваринний світ рідного краю, допомогти усвідомити себе частиною навколишнього світу, прищеплювати пошану до принципів народної моралі, заохочувати помічати і берегти красу навколо себе. • Розвивати допитливість, ініціативність, відповідальність, наполегливість, вміння працювати з довідковою літературою, навички самоосвітньої діяльності, самооцінювання, життєві компетенції. • Виховувати: взаємодопомогу. толерантність, смак, відчуття прекрасного, любов до природи.
Кінцевий результат:
• Тренінги навичок роботи в групах. • Формування навичок роботи з енциклопедичною та довідковою літературою. • Засвоєння програмного матеріалу з теми. • Поглиблення, поширення набутих знань через створення довідкового посібника «Дивосвіт навколо мене»
Форма проведення:
Гра – вікторина (завдання і рекомен-дації учні отримують на картках).
План вивчення теми (вставити файл)
https://docs.google.com/file/d/0B-1LuiyriLF9cDUyOHlpOGpjeW8/edit?usp=sharing
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Коваленко Надія Миколаївна
Фах, навчальний предмет
Я і Україна
Навчальний заклад
Макіївський навчально-виховний комплекс № 49 «Надія»
Місто\село, район, область
Контактні дані
Макіївський навчально-виховний комплекс № 49 «Надія»
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
1/04/2013-6/04/2013
Місце проведення тренінгу
Макіївський навчально-виховний комплекс № 49 «Надія»
Тренери
Козубенко Олена Іванівна
