Відмінності між версіями «Модуль 5. Педрада 03.06. - 15.06. КЗО "Письмечівська СЗШ І-ІІІ ступенів", Солонянський район»
Матеріал з Iteach WIKI
Gorlena (обговорення • внесок) |
Gorlena (обговорення • внесок) |
||
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
| − | Модуль 5. Педрада (Тренінг 03.06-15.06 Письмечівська СШ, с. Письмечеве, | + | Модуль 5. Педрада (Тренінг 03.06-15.06 Письмечівська СШ, с. Письмечеве, Солонянський район) |
'''Питання до розгляду на педраді:''' | '''Питання до розгляду на педраді:''' | ||
| Рядок 17: | Рядок 17: | ||
| − | + | [[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", с.Письмечеве,Солонянський район, Письмечівська СЗШ 03 - 15 червня 2013р.]] | |
[[ Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", с.Письмечеве,Солонянський район, Письмечівська СЗШ 03 - 15 червня 2013 р..]] | [[ Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", с.Письмечеве,Солонянський район, Письмечівська СЗШ 03 - 15 червня 2013 р..]] | ||
[[Категорія:10 версія]] | [[Категорія:10 версія]] | ||
Версія за 10:10, 7 червня 2013
Модуль 5. Педрада (Тренінг 03.06-15.06 Письмечівська СШ, с. Письмечеве, Солонянський район)
Питання до розгляду на педраді:
1.Яким чином я забезпечуватиму досягнення моїми учнями вимог освітніх стандартів і програм, якщо при навчанні за методом проектів дозволю їм самостійно обирати зміст і ставитиму відкриті Основні запитання?
2.Якщо учні самостійно управляють своїм навчальним процесом, визначають напрямки свого навчання, то як я маю пересвідчитись у тому, що вони отримують при цьому знання та вміння, необхідні для 21 століття?
3.Як мені забезпечити об'єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вони працюють у малих групах при виконанні проектів?
Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", с.Письмечеве,Солонянський район, Письмечівська СЗШ 03 - 15 червня 2013р. Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", с.Письмечеве,Солонянський район, Письмечівська СЗШ 03 - 15 червня 2013 р..
