Відмінності між версіями «Безмежний океан Морфології. Іменник-самостійна частина мови»
(→Повний План вивчення теми) |
(→Опис оцінювання) |
||
Рядок 25: | Рядок 25: | ||
=Опис оцінювання= | =Опис оцінювання= | ||
+ | Оціночна таблиця: Інформаційний листок проекту | ||
+ | „ Безмежний світ Морфології | ||
+ | Іменник-самостійна частина мови ” | ||
+ | |||
+ | Ім’я: | ||
+ | |||
+ | Вибрані теми: | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | Розташування інформації (найбільша кількість балів - 30) | ||
+ | Чи легкий ваш інформаційний бюлетень для сприйняття? | ||
+ | Чи все місце використовується ефективно? | ||
+ | Чи доповнюють зміст вашого бюлетеня графіка/діаграми/таблиці/малюнки? | ||
+ | ЗАГАЛЬНА КІЛЬКІСТЬ БАЛІВ ЗА РОЗДІЛОМ | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | Зміст (найбільша кількість балів - 30) | ||
+ | Чи підсумовує ваш бюлетень важливу інформацію? | ||
+ | Чи грамотно написана інформація? | ||
+ | Чи обговорюється значення передбачення для майбутнього? | ||
+ | Чи є інформація цікавою і пізнавальною для інших? | ||
+ | Чи наводите посилання на використані ресурси? | ||
+ | ЗАГАЛЬНА КІЛЬКІСТЬ БАЛІВ ЗА РОЗДІЛОМ | ||
+ | |||
+ | |||
+ | Загальний рахунок | ||
+ | (максимально – 60 балів) | ||
+ | |||
+ | |||
+ | Коментарі: | ||
=Діяльність учнів і вчителя= | =Діяльність учнів і вчителя= |
Версія за 21:00, 5 червня 2013
Зміст
Назва проекту
«Безмежний океан Морфології. Іменник-самостійна частина мови»
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Основний предмет:Українська мова
Додаткові предмети:Українська література
Навчальна тема
Іменник-самостійна частина мови
Вік учнів, клас
6 клас
Стислий опис
Учні 6 класу розроблять проект «Безмежний океан морфології» під час виконання якого дослідять ключові питання за темою «Іменник-самостійна частина мови», визначать загальне значення, морфологічні ознаки іменника, його синтаксичну роль у реченні. Навчаються аналізувати, співставляти наукові поняття. Уважно стежитимуть за презентованою інформацією, усвідомлюватимуть мету поставленого завдання, ефективно співпрацюватимуть під час групової роботи.
Повний План вивчення теми
План вивчення теми [1]
Навчальні цілі
Опис оцінювання
Оціночна таблиця: Інформаційний листок проекту „ Безмежний світ Морфології Іменник-самостійна частина мови ”
Ім’я:
Вибрані теми:
Розташування інформації (найбільша кількість балів - 30) Чи легкий ваш інформаційний бюлетень для сприйняття? Чи все місце використовується ефективно? Чи доповнюють зміст вашого бюлетеня графіка/діаграми/таблиці/малюнки? ЗАГАЛЬНА КІЛЬКІСТЬ БАЛІВ ЗА РОЗДІЛОМ
Зміст (найбільша кількість балів - 30) Чи підсумовує ваш бюлетень важливу інформацію? Чи грамотно написана інформація? Чи обговорюється значення передбачення для майбутнього? Чи є інформація цікавою і пізнавальною для інших? Чи наводите посилання на використані ресурси? ЗАГАЛЬНА КІЛЬКІСТЬ БАЛІВ ЗА РОЗДІЛОМ
Загальний рахунок (максимально – 60 балів)
Коментарі:
Діяльність учнів і вчителя
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Фах, навчальний предмет
Навчальний заклад
Місто\село, район, область
Контактні дані
Про мене
Мій внесок
Мої проекти
Портфоліо з теми
Мої файли
Мої закладки