Відмінності між версіями «Іван Франко - син народа, що вгору йде»
(→Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся) |
(→Пример продукта учебной деятельности учащегося) |
||
| Рядок 49: | Рядок 49: | ||
[https://docs.google.com/file/d/0BwC3UC7F_MrueGxJOTdxdmplSmc/edit?usp=sharing Презентація учителя для виявлення уявлень та інтересів учнів] | [https://docs.google.com/file/d/0BwC3UC7F_MrueGxJOTdxdmplSmc/edit?usp=sharing Презентація учителя для виявлення уявлень та інтересів учнів] | ||
| − | == | + | == Приклад продукту навчальної діяльності учня == |
[https://docs.google.com/file/d/0BwC3UC7F_MrubzloTjhWRHhKbFE/edit?usp=sharing Учнівська Вікі-стаття] | [https://docs.google.com/file/d/0BwC3UC7F_MrubzloTjhWRHhKbFE/edit?usp=sharing Учнівська Вікі-стаття] | ||
[https://docs.google.com/file/d/0BwC3UC7F_MruODdieERNMmc3VkE/edit?usp=sharing Громадський діяч І.Франко] | [https://docs.google.com/file/d/0BwC3UC7F_MruODdieERNMmc3VkE/edit?usp=sharing Громадський діяч І.Франко] | ||
Версія за 02:08, 1 червня 2013
Зміст
- 1 Автор проекту
- 2 Назва проекту
- 3 Предмет. Вік учнів
- 4 Опис проекту
- 5 Питання, спрямовуючі проект
- 6 План проведення проекту
- 7 Візитна картка проекту
- 8 Публікація учителя
- 9 Презентація учителя для виявлення уявлень та інтересів учнів
- 10 Приклад продукту навчальної діяльності учня
- 11 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 12 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 13 Полезные ресурсы
- 14 Проекты с аналогичной тематикой
- 15 Другие документы
Автор проекту
Горшкова Любов Василівна
Назва проекту
Іван Франко - син народа, що вгору йде
Предмет. Вік учнів
Українська мова і література. 15-17 років
Опис проекту
Проект передбачає вивчення біографії І.Я.Франка, аналіз збірок поезій, повістей, ознайомлення з громадською діяльністю поета як людини.
Питання, спрямовуючі проект
Жанрова різноманітність творчості І.Франка: 1. Ознайомлення з етапами змужніння й становлення Івана Франка як великого українського митця. 2. І.Франко - борець за права робітників. 3. Поема «Мойсей» І.Франка - геніальна проекція біблійного сюжету на українську історію, найвище досягнення українського класика. 4. Інтимна лірика І.Франка. 5. Патріотична і громадянська лірика І.Франка. 6. Боротьба справедливості з жостокістю і насильством у повісті І.Франка "Перехресні стежки".
Основне питання
Художня література як мистецтво слова
Проблемні питання
Як ви розумієте вислів франкознавців "Франко - велетенське море, а кожен дослідник лише ходить його берегами"? Що вам запам'яталося про життя і творчість І.Франка з пошуково-дослідницької роботи найбільше?
Навчальні питання
1. Життєвий шлях І.Франка. 2. Франко - поет. 3. Франко - прозаїк. 4. Франко - драматург. 5. Франко як літературний критик. 6. І.Франко - поет національної честі.
План проведення проекту
Візитна картка проекту
Публікація учителя
Презентація учителя для виявлення уявлень та інтересів учнів
Презентація учителя для виявлення уявлень та інтересів учнів
Приклад продукту навчальної діяльності учня
Учнівська Вікі-стаття Громадський діяч І.Франко Учнівська презентація Блог учасників проекту
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Оцінювання веб-сторінки проекту Оцінювання вікі-публікації Критерії оцінювання презентації
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Українські романси на твори Івана Франка
Полезные ресурсы
Проекты с аналогичной тематикой
http://wiki.iteach.com.ua/Учебный_проект_Чи_стане_комп'ютер_робочим_інструментом_шахтаря%3F
http://wiki.iteach.com.ua/Учебный_проект_Волшебный_мир_Интернета
http://wiki.iteach.com.ua/Учебный_проект_Друзяка-залізяка
