Відмінності між версіями «Гроші у моєму житті»
(→Другие документы) |
(→Визитная карточка проекта) |
||
Рядок 25: | Рядок 25: | ||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
− | https://docs.google.com/document/d/ | + | https://docs.google.com/document/d/1pUUX4vgepfupzPNmuqc_3lXAV9U3Ae3vCOtilC2hso4/edit?usp=sharing |
== Публикация учителя == | == Публикация учителя == |
Версія за 23:03, 31 травня 2013
Зміст
- 1 Автор проекта
- 2 Название проекта
- 3 Предмет. Возраст учащихся
- 4 Описание проекта
- 5 Вопросы, направляющие проект
- 6 План проведения проекта
- 7 Визитная карточка проекта
- 8 Публикация учителя
- 9 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 10 Пример продукта учебной деятельности учащегося
- 11 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 12 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 13 Полезные ресурсы
- 14 Проекты с аналогичной тематикой
- 15 Другие документы
Автор проекта
Зіміна Світлана Петрівна
Название проекта
Гроші у моєму житті
Предмет. Возраст учащихся
Основи галузевої економіки 15-17 лет
Описание проекта
Цей проект покликаний розширити знання учнів з предмету « Основи галузевої економіки», з історії виникнення грошей як еквіваленту обміну; визначити види грошей та їх функції; проаналізувати позитивні та негативні явища, які відбуваються з грошима; побачити зв'язок між доходами людини і якістю її життя; визначити шляхи заощадження грошей та їх раціональне використання; знаходити вихід з нестандартних ситуацій.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Гроші - це благо чи зло?
Проблемные вопросы
Які зміни у суспільстві впливають на гроші? Чи можна жити без грошей?
Учебные вопросы
Що таке гроші? Які види грошей існують? Які функції виконують гроші?
План проведения проекта
https://docs.google.com/document/d/1Za78Hrpe7_0fFYdPisxT6mA0vu2Fyr8GDgB35GIPL1A
Визитная карточка проекта
https://docs.google.com/document/d/1pUUX4vgepfupzPNmuqc_3lXAV9U3Ae3vCOtilC2hso4/edit?usp=sharing
Публикация учителя
https://docs.google.com/file/d/0B0vUxct1StRCTUc5cjltTkNRQUE/edit
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
https://docs.google.com/presentation/d/1r-aIqrjqWfegHiG31JWU7-_pkgRmoI5r38_17DzTUc8/edit#slide=id.p4
Пример продукта учебной деятельности учащегося
Учнівська Вікі-стаття Учнівська презентація Блог учасників проекту
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Критерії оцінювання блога Критерії оцінювання вікі-статті Критерії оцінювання презентації
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
https://docs.google.com/View?id=dc7f5w2j_7gh63vggk https://docs.google.com/View?id=dc7f5w2j_12hjd2dbcm https://docs.google.com/View?id=dc7f5w2j_15fg9pqwgb
Полезные ресурсы
http://ru.wikipedia.org/wiki/История_персональных_компьютеров
http://ru.wikipedia.org/wiki/Персональный_компьютер
http://chernykh.net/content/view/567/765/
http://stfw.ru/list.php?c=history_pc
http://www.3dnews.ru/editorial/pc-70x
http://forum.ixbt.com/topic.cgi?id=64:1332
Проекты с аналогичной тематикой
http://wiki.iteach.com.ua/Учебный_проект_Чи_стане_комп'ютер_робочим_інструментом_шахтаря%3F
http://wiki.iteach.com.ua/Учебный_проект_Волшебный_мир_Интернета
http://wiki.iteach.com.ua/Учебный_проект_Друзяка-залізяка