Відмінності між версіями «Портфоліо проекту Лось Н.М.»
(→Вік учнів, клас) |
(→Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)) |
||
| Рядок 7: | Рядок 7: | ||
=Вік учнів, клас= 12-13 років | =Вік учнів, клас= 12-13 років | ||
| − | =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)= | + | =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=.Під час роботи над проектом сформувати в учнів усвідомлення необхідності знання алгоритмів розв’язування систем лінійних рівнянь графічним способом , |
| + | способом підстановки , способом додавання , технології розв’язування текстових задач складанням систем лінійних рівнянь, розуміння кожного кроку в алгоритмах ; виробити вміння використовувати різні способи під час розв’язування систем лінійних рівнянь. | ||
| + | Учні об’єднуються в групи дослідників,групи істориків,групи практиків,групи теоретиків,експертів. | ||
=План вивчення теми (вставити файл)= | =План вивчення теми (вставити файл)= | ||
Версія за 15:39, 20 травня 2013
=Назва навчальної теми="Навіщо мені потрібні системи рівняь?назва посилання"
=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети= алгебра,хімія, інформаційні технології, історія
=Вік учнів, клас= 12-13 років
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=.Під час роботи над проектом сформувати в учнів усвідомлення необхідності знання алгоритмів розв’язування систем лінійних рівнянь графічним способом , способом підстановки , способом додавання , технології розв’язування текстових задач складанням систем лінійних рівнянь, розуміння кожного кроку в алгоритмах ; виробити вміння використовувати різні способи під час розв’язування систем лінійних рівнянь. Учні об’єднуються в групи дослідників,групи істориків,групи практиків,групи теоретиків,експертів.
