Відмінності між версіями «Wiki-статтю»
(→Результати дослідження) |
(→Результати дослідження) |
||
| Рядок 26: | Рядок 26: | ||
==Результати дослідження== | ==Результати дослідження== | ||
| − | Для більш емоційного сприйняття віршів збірки та яскравого змалювання художніх образів І.Я.Франко використав низку | + | Для більш емоційного сприйняття віршів збірки та яскравого змалювання художніх образів І.Я.Франко використав низку художньо - виражальних засобів та особливу ритмо - мелодику. |
Значну естетичну функцію у багатьох поезіях виконує пісенний паралелізм та побудова оповіді з використанням риторичних запитань, що передають наростання переживань та гами почуттів ліричного героя. Епітети та порівняння малюють образ дівчини та вишуканість почуттів до неї. Митець також характеризує ліричного персонажа за допомогою антонімів, поєднання кількох значень слів, внаслідок чого поетичний образ звучить багатоголосо. Стилістично нейтральні слова в контексті поезій набувають нового смислового наповнення. Наявні також народні міфопоетичні образи - символи. | Значну естетичну функцію у багатьох поезіях виконує пісенний паралелізм та побудова оповіді з використанням риторичних запитань, що передають наростання переживань та гами почуттів ліричного героя. Епітети та порівняння малюють образ дівчини та вишуканість почуттів до неї. Митець також характеризує ліричного персонажа за допомогою антонімів, поєднання кількох значень слів, внаслідок чого поетичний образ звучить багатоголосо. Стилістично нейтральні слова в контексті поезій набувають нового смислового наповнення. Наявні також народні міфопоетичні образи - символи. | ||
Поет майстерно поєднує риму з анафорою, увиразнюючи емоційну наснаженість віршів збірки. Переважають морфологічні чоловічі рими. Мелодика поезій твориться і за допомогою асонансів, алітерацій | Поет майстерно поєднує риму з анафорою, увиразнюючи емоційну наснаженість віршів збірки. Переважають морфологічні чоловічі рими. Мелодика поезій твориться і за допомогою асонансів, алітерацій | ||
Версія за 09:44, 6 травня 2013
Зміст
Назва проекту
"Тричі мені являлася любов". Інтимна лірика І.Я. Франка"
Автори проекту
Учні 10 класу (профіль українська філологія)
Тема дослідження
Художні особливості збірки "Зів'яле листя"
Проблема дослідження
Гіпотеза дослідження
Інтимна поезія збірки "Зів'яле листя" не автобіографічні твори,а мистецьке творіння, що має загальнолюдське значення.
Мета дослідження
Результати дослідження
Для більш емоційного сприйняття віршів збірки та яскравого змалювання художніх образів І.Я.Франко використав низку художньо - виражальних засобів та особливу ритмо - мелодику. Значну естетичну функцію у багатьох поезіях виконує пісенний паралелізм та побудова оповіді з використанням риторичних запитань, що передають наростання переживань та гами почуттів ліричного героя. Епітети та порівняння малюють образ дівчини та вишуканість почуттів до неї. Митець також характеризує ліричного персонажа за допомогою антонімів, поєднання кількох значень слів, внаслідок чого поетичний образ звучить багатоголосо. Стилістично нейтральні слова в контексті поезій набувають нового смислового наповнення. Наявні також народні міфопоетичні образи - символи. Поет майстерно поєднує риму з анафорою, увиразнюючи емоційну наснаженість віршів збірки. Переважають морфологічні чоловічі рими. Мелодика поезій твориться і за допомогою асонансів, алітерацій
Висновки
Хоча деякі поезії збірки "Зів'яле листя" не позбавлені авобіографічних ноток, збірка переросла звичні автобіографічні рамки і відтворює глибокий духовний світ закоханої людини. Прагнучи показати багатогранність почуттів героя, Франко використовує складну ліричну оповідь: ліричного героя, ліричного персонажа, власне автора. Для реалізації свого мистецького задуму в "Зів'ялому листі" поет використовує низку жанрових різновидів лірики: пісню, сонет, романс, елегію, сюжетний ліричний вірш, вірш - візію, філософську медитацію, в яких досягає емоційної виражальності, використавши палітру художніх засобів і прийомів.
