Версія за 14:45, 30 квітня 2013

буклет

Файл:Діти123.JPG 200px

Назва навчальної теми

Моя родина

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Читання, громадянська освіта, образотворче мистецтво, трудове навчання

Вік учнів, клас

10-11 років

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Цей проект призначений для учнів четвертого класу. Мета даного проекту дослідити походження свого роду, дізнатися про його минуле. Дослідити чим займалися, де проживали предки. Дізнатися який внесок внесли у розвиток міста, суспільсва.Спочатку було обговорення завдань проекту. Дослідження проблеми. Спілкуання з батьками та старшими членами родини. Збір фотографій, історій, розповідей про сім ю. Узагальнення матеріалу. Оформлення та презентація проекту

План вивчення теми (вставити файл)

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Перед початком роботи над проектом учні отримують буклети з теми «Моя родина».Вчитель розповідає батькам про проект, його цілі та задачі.Вчитель проводить підготовче заняття по використанню Інтрнет- ресурсів. Отримує дозвіл батьків на відкриття персонального ящика дитини.

На початку проекту вчитель:

• пропонує список літератури з теми;
• перевіряє роботу Інтернету;
• формує критерії оцінювання учнів.

Учні:

• Обирають і обговорюють тему проекту;
• заповнюють таблицю ЗХД;
• Заповнюють опитувальник «Моя родина

Вчитель демонструє:

• Презентаціюз проблеми;
• Пропонує учням тему проекту.

В процесі обговорення вчитель відповіді учнів і використовує їх при подальшому плануванні роботи над проектом.Учні проводять дослідження із своїх тем з допомогою Інтернету та друкованих джерел інформації. Аналізують і узагальнюють отриману інформацію.

Проводяться консультації з учнями або грпою на яких учні отримують відповіді на свої питання, планують подальшу роботу.Знайомляться з формою оцінювання презентацій або публікації. Для оцінювання учнів в ході проекту використовують контрольний лист спрямування в навчанні. Рефлексія.Проведення презентаці. Пїсля виступу відбувається обговорення підсумків проекту. Для оцінки використовують форми оцінювання проекту.

Оцінюється чіткий послідовний опис діяльності учнів в ході вивченя теми та реалізація поектів – об єм і послідовність вправ.

Учні завершують свої дослідження та починають створювати мультимедійну презентацію та інформаційний бюлетень або вікі-статтю.

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Пінчук Любов Миколаївна

Фах, навчальний предмет

вчитель початкових класів

Навчальний заклад

Комунальний заклад "Середня загальноосвітня школа № 8 м. Орджонікідзе Дніпропетровська обдасть"

Місто\село, район, область

М. Орджонікідзе

Контактні дані

waltrhsk767@gmail.com

Відомості про тренінг

Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Орджонікідзе Дніпропетровської області

Дати проведення тренінгу

17.04-30.04. 2013

Місце проведення тренінгу

м.Орджонікідзе Комунальний заклад "Середня загальноосвітня школа № 8"

Тренери

Годована Ганна Анатоліївна