Відмінності між версіями «Педрада.Модуль 7.»
Матеріал з Iteach WIKI
(→2 група) |
(→2 група) |
||
| Рядок 11: | Рядок 11: | ||
==2 група== | ==2 група== | ||
| − | • Під час використання методу проекту учням цікаво навчатися, вони швидко та ефективно | + | • Під час використання методу проекту учням цікаво навчатися, вони швидко та ефективно відшукують інформацію, навчаються критично та компетентно її оцінювати. Приймають виважені рішення під час виконання завдань. |
| + | |||
• Учні розвивають вміння щодо застосування отриманих знань для вирішення життєвих задач. | • Учні розвивають вміння щодо застосування отриманих знань для вирішення життєвих задач. | ||
| − | • Розвивають навички критичного мислення Виконують завдання щодо формування критеріїв оцінювання власної роботи | + | |
| + | • Розвивають навички критичного мислення. Виконують завдання щодо формування критеріїв оцінювання власної роботи | ||
--[[Користувач:Bhbyf1407|Bhbyf1407]] 16:30, 29 квітня 2013 (EEST) | --[[Користувач:Bhbyf1407|Bhbyf1407]] 16:30, 29 квітня 2013 (EEST) | ||
==3 група== | ==3 група== | ||
Версія за 16:31, 29 квітня 2013
Зміст
Як допомогти учням пристосуватися до навчання за методом проектів та особистісно-орієнтованого навчання?
1 група
оволодіння учнями навичками роботи з відповідними комп'ютерними програмами. Формувати навички відшукувати та опрацьовувати інформацію в Інтернеті. Навчити учнів співпрацювати в групах, висловлювати власну думу та слухати інших учасників групи.
2 група
• Під час використання методу проекту учням цікаво навчатися, вони швидко та ефективно відшукують інформацію, навчаються критично та компетентно її оцінювати. Приймають виважені рішення під час виконання завдань.
• Учні розвивають вміння щодо застосування отриманих знань для вирішення життєвих задач.
• Розвивають навички критичного мислення. Виконують завдання щодо формування критеріїв оцінювання власної роботи --Bhbyf1407 16:30, 29 квітня 2013 (EEST)
