Відмінності між версіями «Портфоліо Шевчук Лариси Іванівни " ОС WINDOWS. Вікна"»
(→Місто\село, район, область) |
(→Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)) |
||
| Рядок 14: | Рядок 14: | ||
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)= | =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)= | ||
| − | Учні повинні самостійно без додаткових пояснень вчителя по аналогії з реальним вікном дослідити зміну розмірів та варіанти розташування вікон на робочому столі, а також збудувати пірамідку для кошенят або цуциків. Учні дома разом з батьками досліджують вікно та його перемикачі ; ведуть блоґ про проведення експерименту; спробують самостійно зробити висновки. Результатом роботи буде конструкція-пірамідка, створена за допомогою віртуальних вікон, а також розробка власних сигнальних знаків.Встановлення відповідних розмірів вікна (під цуцика/кошеня) доволі складна для дітей вправа, але дуже ефективна, проблем керування вікном надалі ніколи не виникає. | + | Учні повинні самостійно без додаткових пояснень вчителя по аналогії з реальним вікном дослідити зміну розмірів та варіанти розташування вікон на робочому столі, а також збудувати пірамідку для кошенят або цуциків. Учні дома разом з батьками досліджують реальне вікно та його перемикачі ; ведуть блоґ про проведення експерименту; спробують самостійно зробити висновки. Результатом роботи буде конструкція-пірамідка, створена за допомогою віртуальних вікон, а також розробка власних сигнальних знаків.Встановлення відповідних розмірів вікна (під цуцика/кошеня) доволі складна для дітей вправа, але дуже ефективна, проблем керування вікном надалі ніколи не виникає. |
=План вивчення теми (вставити файл)= | =План вивчення теми (вставити файл)= | ||
Версія за 20:29, 28 квітня 2013
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
ОС WINDOWS.Вікна
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Безпека життєдіяльності
Навколишній світ
Вік учнів, клас
3 клас 10 років
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Учні повинні самостійно без додаткових пояснень вчителя по аналогії з реальним вікном дослідити зміну розмірів та варіанти розташування вікон на робочому столі, а також збудувати пірамідку для кошенят або цуциків. Учні дома разом з батьками досліджують реальне вікно та його перемикачі ; ведуть блоґ про проведення експерименту; спробують самостійно зробити висновки. Результатом роботи буде конструкція-пірамідка, створена за допомогою віртуальних вікон, а також розробка власних сигнальних знаків.Встановлення відповідних розмірів вікна (під цуцика/кошеня) доволі складна для дітей вправа, але дуже ефективна, проблем керування вікном надалі ніколи не виникає.
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Шевчук Лариса Іванівна
Фах, навчальний предмет
вчитель інформатики
Навчальний заклад
м. Київ 17 школа
Місто\село, район, область
місто Київ
Контактні дані
partenid58@gmail.com
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
22-27 квітня 2013
