Відмінності між версіями «25.04.13. Київ. Модуль7. Група 3.»
Матеріал з Iteach WIKI
Vredina (обговорення • внесок) (Створена сторінка: Як допомогти учням успішно генерувати запитання, гіпотези та досліджувати їх упродовж ...) |
Vredina (обговорення • внесок) |
||
| Рядок 2: | Рядок 2: | ||
1. Мозковий штурм | 1. Мозковий штурм | ||
| + | |||
2. Робота в малих групах | 2. Робота в малих групах | ||
| + | |||
3. Постійні консультації вчителя | 3. Постійні консультації вчителя | ||
| + | |||
4. Спільний список думок і питань запропонований дітьми | 4. Спільний список думок і питань запропонований дітьми | ||
| + | |||
5. Наштовхуюче питання від вчителя | 5. Наштовхуюче питання від вчителя | ||
| + | |||
6. Спрямувати думки учнів для формування правильної гіпотези | 6. Спрямувати думки учнів для формування правильної гіпотези | ||
[[Категорія:10 версія]] | [[Категорія:10 версія]] | ||
Поточна версія на 09:13, 25 квітня 2013
Як допомогти учням успішно генерувати запитання, гіпотези та досліджувати їх упродовж виконання дослідження.
1. Мозковий штурм
2. Робота в малих групах
3. Постійні консультації вчителя
4. Спільний список думок і питань запропонований дітьми
5. Наштовхуюче питання від вчителя
6. Спрямувати думки учнів для формування правильної гіпотези
