Відмінності між версіями «Портфоліо Вітренко Ірини Олександрівни з теми "Шкільне життя"»
VIArt (обговорення • внесок) (→Оцінювання (стислий опис і інструменти)) |
VIArt (обговорення • внесок) (→Оцінювання (стислий опис і інструменти)) |
||
Рядок 23: | Рядок 23: | ||
[https://docs.google.com/document/d/1ZcD5v_Rlo7yhX2QGB-TCESxEt0Ji5RaYLufgN0cjr-k/edit?usp=sharing/ План впровадження проекту] | [https://docs.google.com/document/d/1ZcD5v_Rlo7yhX2QGB-TCESxEt0Ji5RaYLufgN0cjr-k/edit?usp=sharing/ План впровадження проекту] | ||
− | =Оцінювання | + | =Оцінювання= |
− | Оцінювання відбувається упродовж всього вивчення теми. Оцінювання ґрунтується на матеріалах, які попередньо записані вчителем для учнів з метою виявлення та моніторингу розуміння учнями матеріалу, а також оцінюються їх знання та вміння на кінцевому етапі виконання. На початку роботи над проектом учні заповнюють таблицю З-Х-Д | + | Оцінювання відбувається упродовж всього вивчення теми. Оцінювання ґрунтується на матеріалах, які попередньо записані вчителем для учнів з метою виявлення та моніторингу розуміння учнями матеріалу, а також оцінюються їх знання та вміння на кінцевому етапі виконання. На початку роботи над проектом учні заповнюють [https://docs.google.com/document/d/1aHXlPEIWVdIYzaI8qHaq_7vcD3-XGPRZTzXUru4RjIE/edit?usp=sharing/ таблицю З-Х-Д] |
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= | =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= |
Версія за 05:29, 25 квітня 2013
Зміст
Назва навчальної теми
Шкільне життя
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Основний предмет: Англійська мова
Другорядні предмети: Країнознавство Великобританії
Вік учнів, клас
16 - 18 років, 11 клас
Стислий опис проекту
Проект розроблений для використання в процесі вивчення теми «Шкільне життя» в 11 класі. Роботу над проектом учні ведуть об’єднуючись в групи для обговорення питань про можливість чи неможливість отримання якісної освіти сьогодні. В групах учні також проводять дослідницьку роботу і надають звіт у вигляді мультимедійної презентації.
План вивчення теми
Оцінювання
Оцінювання відбувається упродовж всього вивчення теми. Оцінювання ґрунтується на матеріалах, які попередньо записані вчителем для учнів з метою виявлення та моніторингу розуміння учнями матеріалу, а також оцінюються їх знання та вміння на кінцевому етапі виконання. На початку роботи над проектом учні заповнюють таблицю З-Х-Д
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Фах, навчальний предмет
Фах: Вчитель англійської мови, японської мови та зарубіжної літератури
Навчальний предмет: Англійська мова
Навчальний заклад
Харківська спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №156
Місто\село, район, область
Місто Харків, Харківська область
Контактні дані
ivitrenko@gmail.com
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
12 - 25 квітня 2013року
Місце проведення тренінгу
Харківська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 56