Відмінності між версіями «Портфоліо навчального проекту "Лікарські рослини України" 3 клас»
(→Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)) |
(→Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)) |
||
| Рядок 43: | Рядок 43: | ||
*[https://docs.google.com/file/d/0B8xMKznk6Rn8eUJWZDFDQm03OWs/edit?usp=sharing]|організаційна діфграма | *[https://docs.google.com/file/d/0B8xMKznk6Rn8eUJWZDFDQm03OWs/edit?usp=sharing]|організаційна діфграма | ||
| − | *[https://docs.google.com/file/d/ | + | *[https://docs.google.com/file/d/0B8xMKznk6Rn8NC1aX1JjR0x2Mkk/edit?usp=sharing]|форми оцінювання |
=Відомості про автора= | =Відомості про автора= | ||
Версія за 16:32, 23 квітня 2013
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Лікарсьеі рослини України
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Природознавство
Вік учнів, клас
8-9років
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Збір інформації. Створення буклету «Лікарські рослини України» Збір інформації про вирощування і використання лікарських рослин. Створення і ілюстрування буклету «Лікарські рослини України»
План вивчення теми (вставити файл)
[1]|план вивчення теми
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Основними функціями оцінювання є: Контролююча – визначає рівень досягнень кожного учня, готовність до засвоєння нового матеріалу, що дає можливість вчителеві відповідно викладати новий матеріал; Навчальна – сприяє повторенню , уточненню й поглибленню знань, їх систематизації , вдосконаленню вмінь та навичок; Діагностико – коригувальна – з`ясовує причини труднощів які виникають в учня в процесі навчання; Виховна – сприяє сформуванню умінь відповідально й зосереджено працювати, застосовувати прийоми контролю і самоконтролю. [2]|Таблиця ЗХД
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
День 1 Представлення теми проекту. Учні об`єдналися у групи : дослідники, журналісти, соціологи. День 2 Група журналісти шукають інформацію . День 3 Група соціологів обробляє представлені статистами данні. День 4 та 5 Вчитель демонструє основні роботи. Учні створюють буклети. День 6 Учні демонструють кінцеві результати.
- [3]|презентація учня
- [4]|презентація вчителя
- [5]|організаційна діфграма
- [6]|форми оцінювання
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Кравчук Н.В.
Фах, навчальний предмет
Вчитель початкових класів
Навчальний заклад
П`ятихатська ЗШ №3
Місто\село, район, область
м.П`ятихатки, П`ятихатський район, Дніпропетровська область
Контактні дані
0679308353 kravchuknata81@gmail.com
Відомості про тренінг
Тренінг за 10 версією "Навчання для мацбутнього"
Дати проведення тренінгу
10.04.2013-23.04.2013року.
Місце проведення тренінгу
П`ятихатська ЗШ №1
Тренери
Бушуєв А.В.
