Відмінності між версіями «Портфоліо до вивчення теми "Родина. Рідня. Рід."»
(→Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)) |
(→Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)) |
||
Рядок 21: | Рядок 21: | ||
'''2 клас, 7 - 8 років''' | '''2 клас, 7 - 8 років''' | ||
− | =Стислий опис проекту | + | =Стислий опис проекту= |
'''За складом учасників проект груповий. За результатом діяльності проект інформаційно-дослідницький. Основні види діяльності учнів: створення презентації, публікації.''' | '''За складом учасників проект груповий. За результатом діяльності проект інформаційно-дослідницький. Основні види діяльності учнів: створення презентації, публікації.''' |
Версія за 11:33, 21 квітня 2013
Зміст
- 1 Назва проекту
- 2 Інформаційний буклет
- 3 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 4 Навчальна тема
- 5 Вік учнів, клас
- 6 Стислий опис проекту
- 7 План вивчення теми
- 8 Навчальні цілі
- 9 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 10 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 11 Відомості про автора
- 12 Відомості про тренінг
Назва проекту
"Сім'я буде щасливою, коли ..."
Інформаційний буклет
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Я і Україна
Навчальна тема
"Родина. Рідня. Рід."
Вік учнів, клас
2 клас, 7 - 8 років
Стислий опис проекту
За складом учасників проект груповий. За результатом діяльності проект інформаційно-дослідницький. Основні види діяльності учнів: створення презентації, публікації.
План вивчення теми
[1]План вивчення теми
[2]План впровадження
Навчальні цілі
Навчити дітей створювати власний проект, презентацію;
самостійно опрацьовувати інформацію, правильно добирати її;
дізнатися про свій родовід;
розвивати увагу, виховувати любов та повагу до членів своєї родини, гордість за свій рід.
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
• На початку провести [3]вхідне оцінювання учнів;
• У процесі роботи застосувати різні форми оцінювання по видах діяльності;
• Учні самі у процесі роботи роблять самооцінку;
• Наприкінці теми здійснюється [4]вихідне тестування.
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Перед початком роботи над проектом учні проходять тестування, вчителем було розроблено буклет про метод проектів, [5]таблиця З-Х-Д.
Використання Інтернет - ресурсів, дотримуючись авторських прав.
1 тиждень
1. Учні переглядають презентацію, підготовлену вчителем для зацікавлення та формування мотивації.
2. Учні збирають інформацію з різних джерел: пошук інформації в Інтернеті, літературі тощо.
2 тиждень
1. Учні сканують необхідні фото та малюнки; займаються дизайном та оформленням робіт, спостереженням.
(Ці інформаційні матеріали будуть використовуватися для інформування однокласників та батьків про результати виконання проекту.)
3 тиждень
1. [6]Демонстрація презентацій, створених різними групами, яка супроводжується оцінюванням, що має привести до об'єднання малих груп у єдину.
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Лобарчук Олена Геннадіївна
Фах, навчальний предмет
вчитель початкових класів, предмет "Я і Україна"
Навчальний заклад
НВК № 1
Місто\село, район, область
Дніпропетровська область,м.Новомосковськ
Контактні дані
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
08 - 20 квітня 2013
Місце проведення тренінгу
НВК № 1
Тренери
Полякова Марія Вікторівна
Скуратовська Людмила Григорівна'