Відмінності між версіями «Учебный проект Мы выбираем, нас выбирают...»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
Рядок 42: Рядок 42:
  
 
== Публикация учителя ==
 
== Публикация учителя ==
 +
 +
[[Зображення:Буклет1_Ищенко А.jpg|300px]]
 +
 +
[[Зображення:Буклет2_Ищенко А.jpg|300px]]
  
 
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==

Версія за 10:19, 29 листопада 2008

Автор проекта

Ищенко Анастасия Леонидовна

Предмет, класс

Математика, 10-11 класс

Краткая аннотация проекта

В процессе работы над проектом у учащихся старших классов формируются понятия о комбинаторных задачах, способах их решения, правилах и формулах комбинаторики,алгоритме выбора необходимых формул.

В процессе поиска ответов на проблемные и учебные вопросы ученики осваивают методы решения комбинаторных задач, учатся классифицировать, прогнозировать.

В ходе проекта ученики используют знания из смежных дисциплин, межпредметные связи, ищут более эффективные пути решения задач проекта, учатся сетевому общению в Интернете, знакомятся с особенностями проектной методики обучения.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как оценить количество возможностей?

Проблемные вопросы

В каких ситуациях мы сталкиваемся в необходимостью оценки количества комбинаций выбора?

Есть ли правила для расчета количества комбинаций?

От чего зависит выбор формул?

В каких науках и профессиях приходится рассчитывать количество возможных исходов событий?

Учебные вопросы

Правила и формулы комбинаторики.

Алгоритм выбора формул комбинаторики без повторения элементов.

Комбинации с повторениями элементов.

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

Публикация учителя

300px

300px

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы