Відмінності між версіями «Проект "Велоперегони по нашому місту"»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Оголошення) |
(→Оголошення) |
||
Рядок 49: | Рядок 49: | ||
==Візитка проекту== | ==Візитка проекту== | ||
==Оголошення== | ==Оголошення== | ||
− | {| border=1 width=100% | + | {{| border=1 width=100% |
!width=45% bgcolor=#B0E0E6|<font color="#071ea9">'''Освітня навичка ХХІ століття'''</font> | !width=45% bgcolor=#B0E0E6|<font color="#071ea9">'''Освітня навичка ХХІ століття'''</font> | ||
!width=55% bgcolor=#B0E0E6| <font color="#071ea9"> '''Навчальні цілі та очікувані результати'''</font> | !width=55% bgcolor=#B0E0E6| <font color="#071ea9"> '''Навчальні цілі та очікувані результати'''</font> | ||
Рядок 65: | Рядок 65: | ||
!Критичне та системне мислення | !Критичне та системне мислення | ||
| | | | ||
− | } | + | }} |
==Наш фотоальбом== | ==Наш фотоальбом== |
Версія за 10:09, 19 квітня 2013
Зміст
- 1 Назва проекту
- 2 «Велоперегони»
Назва проекту
«Велоперегони»
Автори проекту
Короткий опис проекту
{{Box/1| WIDTH = 100%| IMAGE = |
TITLE =CONTENT=
Ідея проекту:
Ідея проекту - Популяризація в районі спорту, здорового способу життя, ..
Ключове питання:
Як гартувати своє здоров’я?
Тематичне питання:
Чи знайомі ви з велоспортом?
Змістовні питання:
- Що таке велосипед?
- Хто вперше створив велосипед?
- Як організувати спортивні змагання?
- Для чого потрібен велосипед?
- Значення велоперегонів в суспілстві?
Тема дослідження
- Як організувати спортивні змагання по вело спорту?
- Як зробити з себе спортсмена?
- Як провести правильно свій вільний час з друзями?
Тема дослідження
Проблема дослідження
Мета дослідження
Результати дослідження
Висновки
Матеріали проекту
Презентація проекту
Буклет проекту
Візитка проекту
Оголошення
{{| border=1 width=100% !width=45% bgcolor=#B0E0E6|Освітня навичка ХХІ століття !width=55% bgcolor=#B0E0E6| Навчальні цілі та очікувані результати |- !Творчість та інтелектуальна допитливість | Вдосконалити навички:
- планування дослідницької діяльності;
- компонування даних;
- порівняння;
- перевірки гіпотези.
- роботи з даними;
- усного мовлення .
|- !Критичне та системне мислення | }}