Відмінності між версіями «Портфоліо Улович Наталі Миколаївни»
(→План вивчення теми (вставити файл)) |
(→Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)) |
||
| Рядок 27: | Рядок 27: | ||
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= | =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= | ||
| + | |||
| + | Перед початком роботи над проектом учитель створює буклет, щодо проектної діяльності | ||
| + | |||
| + | Учні діляться на 4 групи: . | ||
| + | Кожна група досліджує етапи життя і творчості поета. Літературознавці художні | ||
| + | засоби твору, форму заповіту. Історики розкривають причину написання «Заповіту», | ||
| + | показують суспільно-політичні умови життя України в 30-х роках 19-го століття. | ||
| + | За допомогою презентації розповідають про перебування поета на Полтавщині. | ||
| + | Музикознавці досліджують вплив поезії на музичне мистецтво. Декламатори читають «Заповіт» у перекладах іншими мовами. . Результатом роботи кожної групи є презентація та усний захист своєї частини проекту. | ||
| + | Спільна діяльність: | ||
| + | На основі групових робіт складається ідейно-художній аналіз «Заповіту». До цього | ||
| + | плану входять розробки кожної групи. | ||
| + | Результатом спільної діяльності є створення презентації «Т. Шевченко. “Заповіт” – твір, що єднає минуле, теперішнє і майбутнє. Також виготовляється та | ||
| + | розповсюджується серед учнів публікація на тему « «Заповіт» у музиці» | ||
=Відомості про автора= | =Відомості про автора= | ||
Версія за 16:12, 17 квітня 2013
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Т. Шевченко « Заповіт». Історія написання. Мрія про щасливе майбутнє народу.
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Основний- українська література; другорядні- музика, історія, іноземна мова.
Вік учнів, клас
7 клас, 12-13 р.
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Над проектом працюють учні 7 класу. Вони дізнаються про творче життя поета, значення його спадщини .навчаться виразно читати поезію. Для успішної роботи учні діляться на музикознавців, істориків, літераторів декламаторів. Наприкінці результати роботи груп об’єднують у спільний проект.
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Перед початком роботи над проектом учитель створює буклет, щодо проектної діяльності
Учні діляться на 4 групи: . Кожна група досліджує етапи життя і творчості поета. Літературознавці художні засоби твору, форму заповіту. Історики розкривають причину написання «Заповіту», показують суспільно-політичні умови життя України в 30-х роках 19-го століття. За допомогою презентації розповідають про перебування поета на Полтавщині. Музикознавці досліджують вплив поезії на музичне мистецтво. Декламатори читають «Заповіт» у перекладах іншими мовами. . Результатом роботи кожної групи є презентація та усний захист своєї частини проекту. Спільна діяльність: На основі групових робіт складається ідейно-художній аналіз «Заповіту». До цього плану входять розробки кожної групи. Результатом спільної діяльності є створення презентації «Т. Шевченко. “Заповіт” – твір, що єднає минуле, теперішнє і майбутнє. Також виготовляється та розповсюджується серед учнів публікація на тему « «Заповіт» у музиці»
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Улович Наталя Миколаївна
Фах, навчальний предмет
заступник директора з НВР, українська мова та література
Навчальний заклад
КЗО "СЗШ№52"
Місто\село, район, область
м. Дніпропетровськ Бабушкінський район
Контактні дані
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
15.04.2013-27.04.2013
Місце проведення тренінгу
КЗО НВК№99
Тренери
Мухіна Лілія Анатоліївна
