Відмінності між версіями «Модуль 6»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
Рядок 3: Рядок 3:
 
Які загрози та ризики становить Інтернет для учнів? Згрупуйте проблеми. Запропонуйте можливі шляхи вирішення проблем.
 
Які загрози та ризики становить Інтернет для учнів? Згрупуйте проблеми. Запропонуйте можливі шляхи вирішення проблем.
  
вплив на фізичне і психічне здоров'я учнів;
+
- вплив на фізичне і психічне здоров'я учнів;
  
вплив на індивідуальну свідомість людини;
+
- вплив на індивідуальну свідомість людини;
  
інформаційний терор.
+
- інформаційний терор.
  
 
'''Шляхи вирішення:'''
 
'''Шляхи вирішення:'''
  
проводити роз'яснювальну роботу з дітьми про загрози в інтернеті;
+
- проводити роз'яснювальну роботу з дітьми про загрози в інтернеті;
  
комп'ютер, за яким працює дитина, повинен бути встановлений в тому місці квартири де до нього завжди можно мати доступ та бачити екран;
+
- комп'ютер, за яким працює дитина, повинен бути встановлений в тому місці квартири де до нього завжди можно мати доступ та бачити екран;
  
використовування сучасних технологій захисту дітей у інтернет просторі:
+
- використовування сучасних технологій захисту дітей у інтернет просторі:
  
 
'''[[27.03.13.Новомосковськ.Модуль6.Група 2.]]'''  
 
'''[[27.03.13.Новомосковськ.Модуль6.Група 2.]]'''  

Версія за 11:56, 14 квітня 2013

27.03.13.Новомосковськ.Модуль6.Група1.

Які загрози та ризики становить Інтернет для учнів? Згрупуйте проблеми. Запропонуйте можливі шляхи вирішення проблем.

- вплив на фізичне і психічне здоров'я учнів;

- вплив на індивідуальну свідомість людини;

- інформаційний терор.

Шляхи вирішення:

- проводити роз'яснювальну роботу з дітьми про загрози в інтернеті;

- комп'ютер, за яким працює дитина, повинен бути встановлений в тому місці квартири де до нього завжди можно мати доступ та бачити екран;

- використовування сучасних технологій захисту дітей у інтернет просторі:

27.03.13.Новомосковськ.Модуль6.Група 2.

Як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті? Хто це має зробити ?Кого можна залучити? З якого віку потрібно починати роботу?

Безпечній роботі в інтернет повинні починати батьки, коли дитина вперше розглядує сторінку в інтернеті. Потім - в школі, починаючи з 1-го класу. Про безпеку роботи з інтернет ресурсами повинні говорити і фахівці психологи, демонструючи поганий вплив відеороліками, статистичними досліжденнями.

27.03.13.Новомосковськ.Модуль6.Група 3.

Чи варто/можна оцінювати знання та вміння учнів з безпечного використання Інтернету? Обґрунтуйте свою відповідь. Якщо ваша відповідь «так», то як і коли це можна зробити?

На нашу думку, це не варто робити. Ми повинні постійно нагадувати дитині про небезпеку, навчити її почувати себе в небезпеці при роботі в інтернет просторі.