Версія за 16:23, 13 квітня 2013

Квадратична функція - фундаментальне математичне поняття

Проект об’єднує шкільні предмети: інформатику та алгебру

Учні 9-х класів, 14-15 років

Стислий опис проекту

function

Проект розраховано на учнів 9-х класів за темою «Квадратична функція». Пропонований проект може бути реалізований в рамках курсу «Алгебра», 9 клас. Даний проект передбачає розвиток, узагальнення та поглиблення знань учнів про поняття функції, про властивості функцій, а також уявлень про деякі геометричні перетворення графіків функцій. Понятійний апарат, обчислювальні алгоритми, графічні уміння і навички, які повинні бути сформовані на цій стадії вивчення курсу, є тим ґрунтом, яка забезпечує успішне вивчення в наступних класах алгебри , а також інших навчальних предметів, де застосовуються математичні знання. У проекті учні будуть об’єднані у 4 групи (практики,теоретики, історики, дослідники). Це дасть можливість для кращого усвідомлення матеріалу. Результатом діяльності кожної групи учнів в проекті може бути презентація, публікація, стіннівка, розробка тестів, веб-сторінок.

План вивчення теми

Навчальні цілі та очікувані результати навчання учнів

Мета проекту:

	перевірити та закріпити на практиці теоретичні знання;
	забезпечити продуктивний зв'язок теорії та практики у процесі навчання;
	набути життєвого досвіду;
	розвивати вміння аналізувати, систематизувати, узагальнювати вивчений матеріал;
	здійснювати організовану пошукову, дослідницьку діяльність на підставі спільної праці учнів;
	навчити учнів самостійно працювати з додатковою літературою;
	вчити вміння самостійно працювати над творчими завданнями;
	підвищувати інтерес учнів до вивчення математики;
	виховувати повагу, вміння працювати в колективі;
	формувати власну життєву позицію.

Під час виконання завдань навчального проекту учні набувають практичного досвіду збору, аналізу, узагальнення, систематизації, оцінювання інформації з метою створення власного інтелектуального продукту та його презентації;працювати з текстами й готовими картинками, зображеннями; створювати публікацію в Microsoft Publisher. Учні навчаться аналізувати графіки функцій, будувати графіки квадратичної функції за допомогою алгоритму, геометричних перетворень

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Братковська Світлана Миколаївна

Учитель математики

Навчальний заклад

Харківська загальноосітня школа I-III ступенів № 118 Харківської міської ради Харківської області

Місто\село, район, область

м. Харків

Контактні дані

(0572)990110

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

04.04.2013 - 12.04.2013

Місце проведення тренінгу

Харківська спеціалізована школа I-III ступенів № 85 Харківської міської ради Харківської області

Тренер

Іванова Світлана