Відмінності між версіями «Користувач:AnnaOvs»
AnnaOvs (обговорення • внесок) (→Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)) |
AnnaOvs (обговорення • внесок) (→Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)) |
||
Рядок 33: | Рядок 33: | ||
'''Планування реалізації проекту''' [https://drive.google.com/?pli=1#my-drive] | '''Планування реалізації проекту''' [https://drive.google.com/?pli=1#my-drive] | ||
+ | |||
+ | Сучасна молодь все частіше віддає перевагу он-лайн спілкуванню, частіше за все, навіть не замислюючись про наявні небезпеки кібер-простору та про необхідність вживання заходів щодо гарантування безпеки особистості. Які небезпеки чатують на користувача в Інтернет просторі? Чому сьогодні Online- спілкування замінює нашим учням реальне спілкування? Чи є наша молодь інтернет-залежною? Як захистити себе та своїх близьких у кібер-середовищі? Проект спрямовано на систематизацію наявних знань щодо безпеки в Інтернет, аналізу поточного стану інтернет-залежності серед молоді, формулювання стратегій безпечної поведінки в Мережі. | ||
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)= | =Оцінювання (стислий опис і інструменти)= |
Версія за 08:23, 9 квітня 2013
Зміст
- 1 Про мене
- 2 Мої блоги
- 3 Мій внесок
- 4 Назва навчальної теми
- 5 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 6 Вік учнів, клас
- 7 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 8 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 9 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 10 Відомості про автора
- 11 Відомості про тренінг
Про мене
Прізвище, ім'я Ганна Олексіївна Овсяннікова
Місце роботи Макіївський ліцей № 1 із ЗОШ ІІ ст № 61
Посада Вчитель інформатики
Стаж науково-педагогічної діяльності 18 років
Мої блоги
Мій внесок
[Мої файли]
Мої закладки
Назва навчальної теми
МІЙ БЕЗПЕЧНИЙ ІНТЕРНЕТ
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Інформатика - основний
Психологія, Біологія, Основи здоров'я, Безпека життєдіяльності - дотичні
Вік учнів, клас
9-10 клас, 15-16 років
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Метою реалізації проекту є аналіз переваг та недоліків, що є характерними за умов використання Інтернету у повсякденному житті, усвідомлення наявності небезпек у Мережі, розробка класифікації загроз та формулювання ефективних стратегії щодо боротьби з ними.
Планування реалізації проекту [1]
Сучасна молодь все частіше віддає перевагу он-лайн спілкуванню, частіше за все, навіть не замислюючись про наявні небезпеки кібер-простору та про необхідність вживання заходів щодо гарантування безпеки особистості. Які небезпеки чатують на користувача в Інтернет просторі? Чому сьогодні Online- спілкування замінює нашим учням реальне спілкування? Чи є наша молодь інтернет-залежною? Як захистити себе та своїх близьких у кібер-середовищі? Проект спрямовано на систематизацію наявних знань щодо безпеки в Інтернет, аналізу поточного стану інтернет-залежності серед молоді, формулювання стратегій безпечної поведінки в Мережі.