Відмінності між версіями «Навчальний проект "Чарівний кошик"»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Приклад продукту проектної діяльності учнів)
(Приклад продукту проектної діяльності учнів)
Рядок 71: Рядок 71:
  
 
[[Файл:publicacia1.jpg|100px|left|]]'''Учнівська публікація'''
 
[[Файл:publicacia1.jpg|100px|left|]]'''Учнівська публікація'''
 
 
[http://www.slideshare.net/LenaS18/pusanka1 Презентація "Намалюю писанку, намалюю..."]
 
 
<br>
 
<br>
 
<br>
 
<br>
Рядок 82: Рядок 79:
 
<br>
 
<br>
 
<br>
 
<br>
 +
 +
 +
[http://www.slideshare.net/LenaS18/pusanka1 Презентація "Намалюю писанку, намалюю..."]
  
 
== Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню ==
 
== Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню ==

Версія за 20:38, 24 лютого 2011

Автор проекту

При участь у конкурсі ОБОВ'ЯЗКОВО вкажіть повністю: прізвище, ім'я, по батькові, посада, предмет, заклад, район, назву проекту (наприклад: Шевченко Анастасія Іванівна, учитель інформатики Новопразького НВК Олександрійської райдержадміністрації, проект "Скажені пси")

Назва проекту

Чарівний кошик

Предмет, клас

Коротка анотація проекту

Навчальний проект призначений для збереження традицій рідного краю. В процесі роботи в проекті учні повинні поглибити свої знання про: декоративно–прикладне мистецтво, зокрема писанку: її виникнення, кольори у писанці, ознайомитися з писанками різних регіонів, обрядовим призначенням писанки. Діти можуть ознайомитися з писанками ( пошукова робота «Писанка рідного краю» , «Символіка на писанка», «Легенди про писанкарі»). Діти можуть самі створювати писанки, візерунки-орнаменти для писанки. Діти можуть виховувати в собі любов до прекрасного , рідного краю, бережливе ставлення до оберегів, цінувати, зберігати і примножувати традиції свого народу, бачити красу природи, виховувати любов і повагу до найсвятішого – людини на землі.

Спрямовуючі запитання

Ключове запитання

Як зробити яйце красивим, святковим і для чого…?

Курсив

Тематичні запитання

• Як виникла писанка?
• Чи можу я намалювати свою писанку?
• В чому сила писанки? <>br

Змістові запитання

• Що я знаю про писанки і її види?
• Яка історія виникнення писанки?
• Чи є писанка оберегом оберегом?
• Які візерунки зображають на писанках і що вони означають?

Компетентності, які розвиває навчальний проект

В учнів розвивається любов до прекрасного, незабуття традицій. Покращуються навики праці з орнаментами.

Дидактичні цілі проекту

В учнів розвивається любов до прекрасного, відродженя минулого.

Методичні завдання проекту

В процесі виконання роботи учні вчаться самостійно знаходити цікаві матеріали, їх порівнювати, вибирати головне, систематизувати. Створювати свою власну писанку. Відшуковують цікавий історичний матеріал.Учні працюють як колективно, так і індивідуально під час створеня писанки.

Предметні області

1. Список

  1. ...
  2. ...

2. Карти "Інтеграція предметів у навчальному проекті"

Карти навчальних проектів, виконані вчителями або обдарованими учнями в Вubbl.us, за допомогою Freemind, за допомогою графвіза.

Публікація вчителя

Візитна картка проекту

Презентація вчителя для виявлення уявлень й інтересів учнів

Самостійні дослідження учнів

Приклад продукту проектної діяльності учнів

Publicacia1.jpg
Учнівська публікація










Презентація "Намалюю писанку, намалюю..."

Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню

Матеріали по супроводу й підтримці проектної діяльності

Інші документи