Відмінності між версіями «Портфоліо Буслової Олени з теми "Мій родовід"»
(→План вивчення теми) |
(→Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)) |
||
Рядок 25: | Рядок 25: | ||
[https://docs.google.com/file/d/0B8hl1fouQyqfNllRVnRacVhYWFk/edit?usp=sharing Вхідна презентація вчителя] | [https://docs.google.com/file/d/0B8hl1fouQyqfNllRVnRacVhYWFk/edit?usp=sharing Вхідна презентація вчителя] | ||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/file/d/0B8hl1fouQyqfT3g3d19RaG9aQXM/edit?usp=sharing Буклет] | ||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/file/d/0B8hl1fouQyqfS3Q4aXFvMWJDU2c/edit?usp=sharing Презентація учня] | ||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/forms/d/1zUFBsWfvdNfpJ7f-AdCeqnsJLzRAXYu-9gBe8YPCPIs/viewform Опитувальник] | ||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/file/d/0B8hl1fouQyqfOWItZTFiaHJGSVU/edit?usp=sharing Асоціативний кущ] | ||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/file/d/0B8hl1fouQyqfTVM2UWlzZ2pmbms/edit?usp=sharing ЗХД] | ||
=Відомості про автора= | =Відомості про автора= |
Версія за 12:16, 29 березня 2013
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Мій родовід
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Етика. Українська мова Технології
Вік учнів, клас
11-12 років 5 клас
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Творчий проект «Мій родовід» для учнів 5 класу з теми «Які правила визначають гармонію людини із собою та найближчим оточенням» Основні види діяльності учнів: збір інформації про членів своєї родини та родинні традиції Продукти діяльності: Мультимедійна презентація або письмова творча робота
План вивчення теми
План вивчення теми План впровадження проекту
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Оцінювання буде проводитись з обов’язковою орієнтацією на створення ситуації успіху: вербальне оцінювання, заохочення. Інструменти оцінювання: нотатки у щоденнику, списки запитань для самоконтролю. Обов’язково мати зворотній зв’язок з батьками. Наприкінці будуть оцінені виступи учнів з презентаціями(обдаровані учні) або з письмовими роботами (учні, що мають проблеми у начанні).
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Буслова Олена Олегівна
Фах, навчальний предмет
Вчитель російської мови. Предмет - етика
Навчальний заклад
Харківська гімназія №13
Місто\село, район, область
м. Харків
Контактні дані
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
25-29 березня 2013р.
Місце проведення тренінгу
Харківська гімназія №152
Тренери
Куфлєй Марина Миколаївна, Хлистова Світлана Павлівна