Версія за 09:46, 29 березня 2013

Назва навчальної теми

"Особливі форми дієслова: дієприкметник та дієприслівник"

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Українська мова Українська література, біологія.

Вік учнів, клас

7 клас, 12-14 років

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Тема - «Особливі форми дієслова: дієприкметник та дієприслівник». Учні поділяються на 3 групи, перші дві групи подають загальні відомості про дієприкметник та дієприслівник, як частини мови, а третя група подає відомості про написання не з дієсловами, дієприкметниками та дієприслівниками.

План вивчення теми (вставити файл)

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

При підготовці к проекту ми використовували метод анкетування з тестами, «мозкову атаку», таблицю «Знаю, Хочу дізнатися, Дізнався», перегляд презентації вчителя та обговорення її, записи та нотатки учнів. Під час роботи над проектом ми використовували консультації, самостійну роботу з формами оцінювання(само оцінювання). Після завершення проекту використовували демонстрацію презентації,опитування, та роботу з таблицями «Знаю, Хочу дізнатися, Дізнався», відбувається оцінювання діяльності учнів, виставляються оцінки.

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Учні поділяються на 3 групи та отримують завдання для кожної групи: Мовознавці 1 – «Визначити роль дієприслівника, його морфологічні ознаки, синтаксичну роль у мовленні» Мовознавці 2 – «Визначити роль дієприкметника, його морфологічні ознаки, синтаксичну роль у мовленні» Дослідники – «Дослідити написання не з дієсловами, дієприкметниками, дієприслівниками». Вчитель контролює роботу кожної групи. Якщо потрібна допомога, тоді допомагає.

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Анна Геннадіївна Сергєєва

Фах, навчальний предмет

Вчитель української мови та літератури

Навчальний заклад

Місто\село, район, область

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

Місце проведення тренінгу

Тренери