Відмінності між версіями «Мій оберіг»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Предмет, клас) |
(→Коротка анотація проекту) |
||
| Рядок 9: | Рядок 9: | ||
== Коротка анотація проекту == | == Коротка анотація проекту == | ||
| − | + | Учні досліджують основні види слов`янської обережної вишивки, знчення символів, кольорів. Аналізують і роблять виновки щодо мети оберегу, доцільності поєднання символів, кольорів і матеріалів вишивки. Вишивають обереги і пезентують їх на виставці до дня відкритих дверей. | |
== Спрямовуючі запитання == | == Спрямовуючі запитання == | ||
Версія за 20:10, 28 березня 2013
Зміст
- 1 Автор проекту
- 2 Назва проекту
- 3 Предмет, клас
- 4 Коротка анотація проекту
- 5 Спрямовуючі запитання
- 6 Компетентності, які розвиває навчальний проект
- 7 Дидактичні цілі проекту
- 8 Методичні завдання проекту
- 9 Предметні області
- 10 Публікація вчителя
- 11 Візитна картка проекту
- 12 Презентація вчителя для виявлення уявлень й інтересів учнів
- 13 Самостійні дослідження учнів
- 14 Приклад продукту проектної діяльності учнів
- 15 Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню
- 16 Матеріали по супроводу й підтримці проектної діяльності
- 17 Інші документи
Автор проекту
Кокоріна Світлана Віталіївна, учитель трудового навчання Веселогіської ЗОШ І-ІІІ ступенів
Назва проекту
Мій оберіг
Предмет, клас
Трудове навчання, 5-6 клас
Коротка анотація проекту
Учні досліджують основні види слов`янської обережної вишивки, знчення символів, кольорів. Аналізують і роблять виновки щодо мети оберегу, доцільності поєднання символів, кольорів і матеріалів вишивки. Вишивають обереги і пезентують їх на виставці до дня відкритих дверей.
Спрямовуючі запитання
Ключове запитання
Тематичні запитання
Змістові запитання
Компетентності, які розвиває навчальний проект
Дидактичні цілі проекту
Методичні завдання проекту
Предметні області
1. Список
- ...
- ...
2. Карти "Інтеграція предметів у навчальному проекті"
Карти навчальних проектів, виконані вчителями або обдарованими учнями в Вubbl.us, за допомогою Freemind, за допомогою графвіза.
