Відмінності між версіями «Freizeit. Was macht man da?»

Поточна версія на 13:48, 21 лютого 2013

Freizeit. Was macht man da?

Автор проекту

Дроздова Алина Александровна, учитель немецкого языка Свердловского лицея №1.

Назва проекту

Freizeit. Was macht man da? (Свободное время. Чем его занять?)

Предмет, клас

Немецкий язык, 10 класс.

Коротка анотація проекту

Дети исследуют способы планирования досуга молодежи Украины и Германии, делают сравнение. В начале проекта дети определят, хватает ли им свободного времени. Затем по плану учащиеся рассмотрят, как планируют свой досуг подростки Германии и сделают сравнительную характеристику с украинской версией. В заключении проекта дети соберут рекомендации по вопросу "Как правильно распределить свое время?"

Спрямовуючі запитання

Ключове запитання

Как рационально использовать свободное время (с пользой для себя и окружающих)?

Тематичні запитання

Как правильно планировать свое время?

Как планирует и как проводит свободное время молодежь Германии и Украины? (сравнение)

Змістові запитання

Что такое свободное время?

Как проводить свободное время?

Как организует досуг немецкоязычная молодежь?

Компетентності, які розвиває навчальний проект

Лигнвострановедческая компетентность - изучение национальных стереотипов поведения (как данный вопрос решается в Германии);

Коммуникативные умения - способность свободно выражать мысли по поставленному вопросу; понять и отреагировать на мнение собеседника;

Креативность - умение творчески подойти к решению проблемного вопроса;

Медиа грамотность - умение находит и выделять нужную информацию, оценивать ее актуальность, умение работать в немецких поисковых системах.

Дидактичні цілі проекту

После завершения проекта учащиеся смогут:

- сравнивать планирование свободного времени молодежи Германии и Украины;

- свободно говорить на тему "Свободное время немецкоязычной молодежи";

- анализировать, как реализовать свободное время; правильно распределять свое свободное время; закрепить знания по теме "Местоименные наречия";

- расширить словарный запас по данной теме; использовать интернет-ресурсы;

- общаться с молодежью Германии по данной теме; расширять общий кругозор.

Методичні завдання проекту

1. Расширение активного и потенциального словаря учащихся;

2. Развитие коммуникативных навыков по теме “Freizeit”;

3. Развитие умения анализа и описания графиков;

4. Приобщить к национальной культуре страны изучаемого языка.

План проведения проекта

План проекта [1]

Публікація вчителя

[2]

Візитна картка проекту

[3]

Презентація вчителя для виявлення уявлень й інтересів учнів

[4]

Приклад продукту проектної діяльності учнів

[5]

Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню

Формувальне о.[6] Лист планирования работы в группе [7]

Матеріали по супроводу й підтримці проектної діяльності

Дидактические материалы [8] Was machst du in deiner Freizeit.mp4[9] Grafik[10] Verändertes Freizeitverhalten[11]]

Інші документи