Відмінності між версіями «Путешествия»
Махрова (обговорення • внесок) (→Візитна картка проекту) |
(→Корисні ресурси) |
||
| Рядок 87: | Рядок 87: | ||
[http://www.farb-tabelle.de/ru/%D0%A2%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D1%86%D0%B0-%D1%86%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B2.htm Таблиця кольорів] | [http://www.farb-tabelle.de/ru/%D0%A2%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D1%86%D0%B0-%D1%86%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B2.htm Таблиця кольорів] | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | [[Категорія:Банк проектів]] | ||
| + | |||
| + | |||
| + | [[Категорія:ЛугаВікі]] | ||
Версія за 13:46, 21 лютого 2013
Зміст
- 1 Автор проекту
- 2 Назва проекту
- 3 Предмет, клас
- 4 Коротка анотація проекту
- 5 Спрямовуючі запитання
- 6 Дидактичні цілі проекту
- 7 Методичні завдання проекту
- 8 Презентація вчителя
- 9 Публікація вчителя
- 10 Візитна картка проекту
- 11 Приклад продукту проектної діяльності учнів
- 12 Матеріали з формувального та підсумкового оцінювання
- 13 План проекта
- 14 Корисні ресурси
Автор проекту
Махрова Ольга Васильевна,учитель английского языка Свердловского лицея №1 Свердловского городского совета Луганской области, проект "Путешествия"
Назва проекту
"Путешествия"
Предмет, клас
В ходе проекта ученики осваивают основные компетенции таких предметов: английский язык, история, география. Среди 6-7 классов
Коротка анотація проекту
Сегодня мир открыт для путешествий. Это позволяет узнавать историю и географию, знакомиться с людьми и их культурой у них дома. Именно поэтому появился проект "Путешествия". Он предусматривает изучение иностранного языка, культуры общения, способов путешествия и необходимых приготовлений. Это активизирует каждого ученика и пробуждает интерес к изучению английского языка.
Спрямовуючі запитання
Ключове запитання
1.Для чего люди путешествуют?
Тематичні запитання
1.О чем нужно подумать, отправляясь в путешествие?
Змістові запитання
1.Какие документы нужны для путешествия?
2.Что положить в чемодан?
3.Как купить билет? Какую страну выбрать для путешествия?
Дидактичні цілі проекту
После завершения проекта учащиеся дожны:
- овладеть новыми знаниями по теме "Путешествия";
- систематизировать и использовать полученные знания в творческой деятельности;
- развивать навыки сравнения, классификации, обобщения понятий и явлений в рамках изучаемой темы, усовершенствовать коммуникативные навыки в рамках #самостоятельной работы и работы в группе;
- совершенствовать умения работы с информацией и медиа ресурсами, развивать логическое и аналитическое мышление, память и воображение , творческие способности учащихся;
- воспитывать положительное отношение к национальным и общечеловаческим культурным ценностям, воспитание уважительного отношения к культуре своего народа;
- воспитывать организованность и целеустремленность.
Методичні завдання проекту
Методической задачей является формирование и развитие жизненных компетентностей путем организации работы по заданной теме через отдельные предметные области, формирование социальной, комуникативной и компьютерной компетенции учащихся, формирование национального самосознания, толерантное отношение к культуре других стран и народов.
Презентація вчителя
Публікація вчителя
Візитна картка проекту
Візитна картка проекту [1]
Приклад продукту проектної діяльності учнів
Матеріали з формувального та підсумкового оцінювання
Оцінювання презентації [2]
Оцінювання публікації [3]
Оцінювання роботи в групі [4]
Оцінювання вікі-статті [5]
Лист обліку готовності звітних матеріалів [6]
