Відмінності між версіями «Портфоліо Людмили Вікторівни з теми "Жива планета" для учнів 4 класу»
Margo (обговорення • внесок) (→Навчальна тема) |
Margo (обговорення • внесок) (→Вік учнів, клас) |
||
Рядок 14: | Рядок 14: | ||
=Вік учнів, клас= | =Вік учнів, клас= | ||
+ | 4 клас, 9-10 років | ||
+ | |||
==Стислий опис проекту== | ==Стислий опис проекту== | ||
+ | |||
+ | Робота над роектом направлена для збагачення знань, умінь і навичок з курсу «Я і Україна. Природознавство.(4 клас). Цей проект розкриває проблему, чи може Людина прожитии без квітів. Робота над проектом триває протягом 2-х тижнів. Працюючи над проектом учасники знайомляться з різними питаннями даної теми. Для цьго розподіляються на творчі групи, враховуючи здібності і рівень навчальних досягнень, розвиваючи в учнів пізнавальних навичок і навичок критичного мислення. Представики дослідницьких группроводять круглі столи, консультації, мозкові штурми. У ході роботи над проектом учні повинні: | ||
+ | створити блог проекту; | ||
+ | створити веб-сайт; | ||
+ | виконати тематичні завданя (тести, кросворди) підготувати узагальнюючи матеріали. | ||
+ | Робота над проектом «Жива планета» дає можливість пізнати живу природу, красу рідного краю, яку користь приносять квіти, збагачувати естетичний і духовний світ учнів. | ||
+ | |||
==Повний План вивчення теми== | ==Повний План вивчення теми== |
Версія за 20:24, 17 лютого 2013
Зміст
Назва проекту
Жива планета
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Я і Україна
Вік учнів, клас
4 клас, 9-10 років
Стислий опис проекту
Робота над роектом направлена для збагачення знань, умінь і навичок з курсу «Я і Україна. Природознавство.(4 клас). Цей проект розкриває проблему, чи може Людина прожитии без квітів. Робота над проектом триває протягом 2-х тижнів. Працюючи над проектом учасники знайомляться з різними питаннями даної теми. Для цьго розподіляються на творчі групи, враховуючи здібності і рівень навчальних досягнень, розвиваючи в учнів пізнавальних навичок і навичок критичного мислення. Представики дослідницьких группроводять круглі столи, консультації, мозкові штурми. У ході роботи над проектом учні повинні: створити блог проекту; створити веб-сайт; виконати тематичні завданя (тести, кросворди) підготувати узагальнюючи матеріали. Робота над проектом «Жива планета» дає можливість пізнати живу природу, красу рідного краю, яку користь приносять квіти, збагачувати естетичний і духовний світ учнів.
Повний План вивчення теми
Навчальні цілі
Опис оцінювання
Діяльність учнів і вчителя
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Фах, навчальний предмет
Навчальний заклад
Місто\село, район, область
Контактні дані
Про мене
Мій внесок
Мої проекти
Портфоліо з теми
Мої файли
Мої закладки