Відмінності між версіями «Портфоліо Коміра Дениса з теми "Екологічні і техногенні проблеми в перетворювальній діяльності людини"»
(→Відомості про тренінг) |
(→Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)) |
||
| Рядок 12: | Рядок 12: | ||
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)= | =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)= | ||
| + | В навчальному проекті учні 11 класу працюючи над темою «Екологічні і техногенні проблеми в перетворювальній діяльності людини» будуть виконувати дослідницький проект. Вони будуть вивчати, як тверді побутові відходи (ТПВ) шкодять довкіллю та що треба робити, для зменьшення цієї шкоди. Учні будуть об’єднані у групи, кожна з яких отримає завдання дослідити вплив та знайти найефективніші шляхи для утилізування данного виду ТПВ. Види ТПВ, які будуть досліджувати учні: | ||
| + | |||
| + | 1) Скло; | ||
| + | |||
| + | 2) Папір та картон; | ||
| + | |||
| + | 3) Металевий брухт; | ||
| + | |||
| + | 4) Пластик; | ||
| + | |||
| + | 5) Харчові відходи; | ||
| + | |||
| + | 6) Хімічні речовини. | ||
| + | |||
| + | Після збору матеріалу кожна з груп створює свій блог, на якому розміщує знайдені матеріали та поради стосовно утилізації ТПВ. | ||
| + | Далі будуть організовані екологічні акції для широкої громадськості. | ||
=План вивчення теми (вставити файл)= | =План вивчення теми (вставити файл)= | ||
Версія за 00:00, 8 лютого 2013
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Екологічні і техногенні проблеми в перетворювальній діяльності людини
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
технологія, географія, біологія, хімія, фізика, інформатика
Вік учнів, клас
16-17 рокыв, 11 клас
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
В навчальному проекті учні 11 класу працюючи над темою «Екологічні і техногенні проблеми в перетворювальній діяльності людини» будуть виконувати дослідницький проект. Вони будуть вивчати, як тверді побутові відходи (ТПВ) шкодять довкіллю та що треба робити, для зменьшення цієї шкоди. Учні будуть об’єднані у групи, кожна з яких отримає завдання дослідити вплив та знайти найефективніші шляхи для утилізування данного виду ТПВ. Види ТПВ, які будуть досліджувати учні:
1) Скло;
2) Папір та картон;
3) Металевий брухт;
4) Пластик;
5) Харчові відходи;
6) Хімічні речовини.
Після збору матеріалу кожна з груп створює свій блог, на якому розміщує знайдені матеріали та поради стосовно утилізації ТПВ. Далі будуть організовані екологічні акції для широкої громадськості.
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Денис Комір
Фах, навчальний предмет
методист, інформатика
Навчальний заклад
ЛКТО Комінтернівький р-н
Місто\село, район, область
м. Харків, Комінтернівський р-н, Харківька обл.
Контактні дані
Управління освіти Адмінністрації Комінтернівського району Харківської міської ради
м.Харків; вул. Плеханівька, 94
737-22-90
Відомості про тренінг
Тренінг за 10 версією програми Intel "Навчання для майбутнього", м.Харків, 4-8 лютого 2013 року
Дати проведення тренінгу
04.02.2013-08.02.2013
Місце проведення тренінгу
м. Харків вул. Тобольська, 46 Благодійний фонд «Єврейський культурний центр «Бейт Дан»
Тренери
Шевчук Лариса, Скрипка Анна
