Відмінності між версіями «Портфоліо Короп Юлії з теми "Многокутники. Площа многокутників"»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Вік учнів, клас)
(Стислий опис проекту (скопіювати з Плану))
Рядок 14: Рядок 14:
  
 
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
 
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
 +
 +
'''''Учні розробляють анкету для проведення опитування шкільних товаришів щодо відбору будівельних матеріалів. Аналізують пріоритети товаришів згідно з анкетами.'''''
 +
 +
'''''На наступному етапі вони вимірюють площу кабінету математики, працюють з Інтернет-сайтам для складання списку найдешевших Інтернет-магазинів, що допоможе їм визначити ціни будматеріалів. Вони формуюють таблицю обраних матеріалів та їх вартості. Складають рекомендації «Як визначити най економніший варіант ремонту кабінету».'''''
 +
 +
'''''Учні готують і представляють свої висновки і рекомендації для товаришів по школі. Ці рекомендації зведені в єдиний інформаційний вікі-сайт для поширення їх серед зацікавлених Інтернет-користувачів.'''''
  
 
=План вивчення теми (вставити файл)=
 
=План вивчення теми (вставити файл)=

Версія за 22:59, 7 лютого 2013


Назва навчальної теми

Многокутники. Площі многокутників

Многокутники в архітектурі

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Тема "Многокутники. Площа многокутників" з навчального предмету "Геометрія" тісно пов'язана з предметами "Технології (Інформатика)" та "Економіка"

Вік учнів, клас

Дана тема вивчається учнями у восьмому класі. Приблизний вік учнів 13-14 років.

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Учні розробляють анкету для проведення опитування шкільних товаришів щодо відбору будівельних матеріалів. Аналізують пріоритети товаришів згідно з анкетами.

На наступному етапі вони вимірюють площу кабінету математики, працюють з Інтернет-сайтам для складання списку найдешевших Інтернет-магазинів, що допоможе їм визначити ціни будматеріалів. Вони формуюють таблицю обраних матеріалів та їх вартості. Складають рекомендації «Як визначити най економніший варіант ремонту кабінету».

Учні готують і представляють свої висновки і рекомендації для товаришів по школі. Ці рекомендації зведені в єдиний інформаційний вікі-сайт для поширення їх серед зацікавлених Інтернет-користувачів.

План вивчення теми (вставити файл)

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Учнівська Wiki-стаття "Як визначити найекономніший варіант ремонту кабінету?"

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Короп Юлія Володимирівна

Фах, навчальний предмет

Математика

Навчальний заклад

Лабораторія комп'ютерних технологій в освіті управління освіти адміністрації Київського району Харківської міської ради

Місто\село, район, область

місто Харків

Контактні дані

Місто Харків, вулиця Лермонтовська, 15/17

тел. 704-38-28, (063)42-32-241

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

04-08 лютого 2013 року

Місце проведення тренінгу

Єврейський культурний центр "Бейт Дан"

Адреса: місто Харків, вул. Тобольська, 46

Тренери

Шевчук Лариса Петрівна, Скрипка Анна Володимирівна