Відмінності між версіями «Вікі стаття "Золота осінь в картинах художників"»
(→Гіпотеза дослідження) |
(→Мета дослідження) |
||
| Рядок 27: | Рядок 27: | ||
Людину оточує дивний і чарівний світ, ім'я якому — природа. Вона така різноманітна і багатогранна, що навіть дорослому важко збагнути всі її прояви та закономірності. Зрозуміти природу, відкрити таємниці різних її явищ і закони її існування, розвинути у собі почуття прекрасного можна лише через спілкування з довкіллям. Восени ми з малюками здійснили екскурсію до лісу, під час якої у дітей виникло багато цікавих питань про зміни у живій і неживій природі восени. Тому разом з дітьми ми вирішили попрацювати над питаннями, пов'язаними з дослідженням такої пори року, як осінь, на прикладі картин художників, як вони зображували своє бачення осені за допомогаю кисті та красок. | Людину оточує дивний і чарівний світ, ім'я якому — природа. Вона така різноманітна і багатогранна, що навіть дорослому важко збагнути всі її прояви та закономірності. Зрозуміти природу, відкрити таємниці різних її явищ і закони її існування, розвинути у собі почуття прекрасного можна лише через спілкування з довкіллям. Восени ми з малюками здійснили екскурсію до лісу, під час якої у дітей виникло багато цікавих питань про зміни у живій і неживій природі восени. Тому разом з дітьми ми вирішили попрацювати над питаннями, пов'язаними з дослідженням такої пори року, як осінь, на прикладі картин художників, як вони зображували своє бачення осені за допомогаю кисті та красок. | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
==Результати дослідження== | ==Результати дослідження== | ||
Версія за 12:54, 7 лютого 2013
Зміст
Назва проекту
"Золота осінь в картинах художників"
Автори проекту
Група «Творці»
Мета проекту
Дослідили, як зображували золоту осінь художники у своїх картинах;
Розширювали знання про осінь як пору року;
Самостійно збирали необхідну інформацію, аналізували її;
Розвивали творчі й дослідницькі здібності, фантазію, уміння спостерігати.
Опис проекту
Людину оточує дивний і чарівний світ, ім'я якому — природа. Вона така різноманітна і багатогранна, що навіть дорослому важко збагнути всі її прояви та закономірності. Зрозуміти природу, відкрити таємниці різних її явищ і закони її існування, розвинути у собі почуття прекрасного можна лише через спілкування з довкіллям. Восени ми з малюками здійснили екскурсію до лісу, під час якої у дітей виникло багато цікавих питань про зміни у живій і неживій природі восени. Тому разом з дітьми ми вирішили попрацювати над питаннями, пов'язаними з дослідженням такої пори року, як осінь, на прикладі картин художників, як вони зображували своє бачення осені за допомогаю кисті та красок.
