Відмінності між версіями «Портфолио Элькина Александра по проекту "Чертежи для моего школьного сайта"»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Тип оценивания)
(Оценивание)
Рядок 25: Рядок 25:
 
=План вивчення теми (вставити файл)=
 
=План вивчення теми (вставити файл)=
  
=Оценивание=
+
=График оценивания=
  
 
Тип оценивания: формирующее.
 
Тип оценивания: формирующее.
  
 
{| class="standard"
 
{| class="standard"
  !Заголовок 1
+
  !Входное оценивание
  !Заголовок 2
+
  !Оценивание в процессе
  !Заголовок 3
+
  !Итоговое оценивание
 
  |-
 
  |-
 
  |Ячейка А-1
 
  |Ячейка А-1

Версія за 11:29, 7 лютого 2013

Название проекта, ключевой вопрос

Чертежи для моего школьного сайта, или как научиться создавать и поддерживать эффективную информационную архитектуру интернет-представительства школы.

Краткое описание проекта, проблемная исследовательская ситуация

В этом проекте нет ни одного Html-тега, ни одной строчки кода на JavaScript или PhP. Здесь нет и заданий на выбор рисунков и цветовой гаммы. Зато в этом проекте есть все, что необходимо, чтобы спроектировать полезный и удобный сайт для своей школы. Участники узнают, как определить необходимое наполнение сайта, как создать эффективную классификацию содержания и протестировать ее, как организовать понятную даже случайным посетителям сайта систему навигации. В результате командной и творческой работы будет определена и воплощена в жизнь информационная архитектура школьного интернет-представительства, которую легко будет поддерживать в будущем.

Проект разрабатывался для помощи учителям-пользователям Образовательной платформы Украины EDUkIT

Участники

Ученики 9-11 классов, учителя.

Рекомендуется привлекать от 4 до 20 человек (5 мини-команд по 4 человека).

Требования стандартов и учебных программ

Проект соответствует стандарту общего среднего образования (образовательная отрасль «Технологии»), может быть проведен при изучении дисциплин «Информатика» и «Технологии», курса по выбору «Основы интернета».

Развитие навыков 21 века

Критическое мышление и умение решать проблемы, коммуникативные навыки и навыки сотрудничества, информационная грамотность, ИКТ-грамотность, лидерство и ответственность, творчество.

План вивчення теми (вставити файл)

График оценивания

Тип оценивания: формирующее.

Входное оценивание Оценивание в процессе Итоговое оценивание
Ячейка А-1 Ячейка А-2 Ячейка А-3
Ячейка Б-1 Ячейка Б-2
Ячейка В-1 Ячейка В-2 Ячейка В-3

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Сведениея об авторе

Имя, фамилия

Элькин Александр

Место работы

Образовательная платформа Украины EDUkIT www.edukit.org.ua, директор

Специальность

К.т.н., доцент, инженер-программист

Город

Харьков

E-mail

aelkin@edukit.org.ua

Сведения о тренинге

Даты проведения тренинга

4-8 февраля 2013 года

Место проведения тренинга

Кульутрный центр "Бейт Дан" www.beitdan.org.ua

Тренеры

Шевчук Лариса, Скрипка Анна