Відмінності між версіями «Портфоліо Кондратьєвої Ольги з теми "Кути навколо нас"»
(→Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)) |
(→Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)) |
||
Рядок 27: | Рядок 27: | ||
Презентація вчителя | Презентація вчителя | ||
[https://docs.google.com/presentation/d/1D6p8IgHGnptBDBYe57SOP5yz2eDO5p2fx4Ad_TZK7og/edit#slide=id.g9f63b72e_0_5 назва посилання] | [https://docs.google.com/presentation/d/1D6p8IgHGnptBDBYe57SOP5yz2eDO5p2fx4Ad_TZK7og/edit#slide=id.g9f63b72e_0_5 назва посилання] | ||
− | |||
− | |||
− | |||
=Відомості про автора= | =Відомості про автора= |
Версія за 06:37, 29 січня 2013
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Навчальні цілі
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Види кутів
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
основний-Математика
другорядний-Інформатика
Вік учнів, клас
5 клас
10-11 років
Навчальні цілі
По закінченню роботи над проектом учні повинні визначти види кутів; називати елементрні фігури з яких склдються кути; одиниці виміру кутів; зображувати кути за допомогою лінійки, косинця, транспортира;визнчти види трикутників з кутами;здійснювати вибір та приймати комплексні рішення;оформляти, аналізувати та синтезувати інформацію для вирішення проблем та відповідей на запитання; приймати відповідальність за результати спільної роботи; вміти швидко та ефективно шукати інформацію, критично та компетентно оцінювати інформацію, вміти вірно та творчо використовувати дані для вирішення проблем; використовувати комп’ютерні технології для створення презентації, публікації, брошури; усвідомлювати власне розуміння навчання та своїх потреб щодо навчання; ефективно співпрацювати з однокласниками
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Презентація вчителя назва посилання