Відмінності між версіями «Обговорення:Портфоліо Чигринець Інни Григорівни для учнів 7 класу з основ здоров'я за темою "Скажи шкідливим звичкам "НІ"»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Ідеї для покращення)
(Ідеї для покращення)
Рядок 40: Рядок 40:
  
 
==Ідеї для покращення==
 
==Ідеї для покращення==
 +
Видалити критерій оцінювання вікі-статті та залишити лише критерії оцінбвання учнівського блогу.--[[Користувач:Olgastebelko|Olgastebelko]] 23:34, 27 січня 2013 (EET)
  
 
=Допоможні матеріали для фасилітації=
 
=Допоможні матеріали для фасилітації=

Версія за 23:34, 27 січня 2013


Як його використовувати?
Ви маєте перейти на закладку Обговорення статті з вашим розробленим Портфоліо.

План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)

Вдалі моменти

1.Який передбачено підготовчий етап по ознайомленню учнів зі шкідливими звичками?

2. Які основні моменти фотопроекту «Шкідливі звички»?

3. Які питання виносяться на форум по обговоренню шкідливих звичок?


1. Змістовний і цікавий проект.

2. Необхідний для даної вікової групи проект.

Ідеї для покращення

1.Розширити рамки теми проекту.--Olgastebelko 12:06, 2 січня 2013 (EET)

План оцінювання (графік і опис)

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

Приклад учнівської роботи

Вдалі моменти

Відповідність рисунків презентації до обраної теми.--Olgastebelko 23:23, 27 січня 2013 (EET)

Ідеї для покращення

Розглянути такі шкідливі звички як наркоманія та вживання алкогольних напоїв.--Olgastebelko 23:26, 27 січня 2013 (EET)

Форма оцінювання прикладу учнівської роботи

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

Видалити критерій оцінювання вікі-статті та залишити лише критерії оцінбвання учнівського блогу.--Olgastebelko 23:34, 27 січня 2013 (EET)

Допоможні матеріали для фасилітації

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

Інші складові Портфоліо (документи)

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)

ІНШІ КОМЕНТАРІ