Відмінності між версіями «Обговорення:Портфоліо Ялуніної Олени Борисівни для учнів 7 класу з німецької мови за темою "Всесвітньовідомі європейці"»
Матеріал з Iteach WIKI
(→План оцінювання (графік і опис)) |
|||
| Рядок 23: | Рядок 23: | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| − | + | :Питання. | |
| + | :1.Яким чином ведеться опитування? | ||
| + | :2.Чи розроблена форма самооцінювання. | ||
| + | :3.Які навички 21 століття розвиватимуться під час виконання проекту? | ||
| + | :Позитивні моменти. | ||
| + | :1.Описані цікаві форми роботи над проектом. | ||
| + | :2.Вказані форми оцінювання. | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| + | :Можна вказати діяльн | ||
| + | ість педагога під час роботи над проектом ( на етапі оцінювання). | ||
| + | --[[Користувач:Чигринець Інна|Чигринець Інна]] 16:16, 28 грудня 2012 (EET) | ||
=Приклад учнівської роботи= | =Приклад учнівської роботи= | ||
Версія за 15:27, 18 січня 2013
Як його використовувати?
Ви маєте перейти на закладку Обговорення статті з вашим розробленим Портфоліо.
Зміст
- 1 План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
- 2 План оцінювання (графік і опис)
- 3 Приклад учнівської роботи
- 4 Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
- 5 Допоможні матеріали для фасилітації
- 6 Інші складові Портфоліо (документи)
- 7 ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
- 8 ІНШІ КОМЕНТАРІ
План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
Вдалі моменти
- Питання.
- 1.Як називається блог?
- 2.Яким чином організована самостійна робота учнів?
- 3.Чи створює кожна група презентацію?
- Позитивні моменти.
- 1.Детально описані навички, що отримають учні під час виконання проекту.
- 2.Вказані продукти роботи над проектом.
--Чигринець Інна 16:10, 28 грудня 2012 (EET)
Ідеї для покращення
- Можна вказати використання ІКТ
--Чигринець Інна 16:10, 28 грудня 2012 (EET)
План оцінювання (графік і опис)
Вдалі моменти
- Питання.
- 1.Яким чином ведеться опитування?
- 2.Чи розроблена форма самооцінювання.
- 3.Які навички 21 століття розвиватимуться під час виконання проекту?
- Позитивні моменти.
- 1.Описані цікаві форми роботи над проектом.
- 2.Вказані форми оцінювання.
Ідеї для покращення
- Можна вказати діяльн
ість педагога під час роботи над проектом ( на етапі оцінювання). --Чигринець Інна 16:16, 28 грудня 2012 (EET)
