Відмінності між версіями «Проект Доба Середньовіччя у романі Вальтера Скотта "Айвенго"»
(→Тренери) |
(→Оцінювання (стислий опис і інструменти)) |
||
| Рядок 19: | Рядок 19: | ||
На початку проекту Впродовж роботи над проектом Наприкінці роботи над проектом | На початку проекту Впродовж роботи над проектом Наприкінці роботи над проектом | ||
| − | + | Опитування | |
| − | + | Мозкова атака | |
| − | + | Обговорення Основних запитань | |
| + | Перегляд презентації вчителя та її обговорення | ||
| + | Використання | ||
| + | Робота з таблицями «ЗХД» | ||
| + | |||
| + | Опитувальник | ||
| + | Таблиця «ЗХД» (Знаю; Хочу дізнатися; Дізнався) | ||
| + | Записи вчителя | ||
| + | Презентація Основних запитань | ||
| + | |||
| + | Самостійна робота з Формами оцінювання (само- та взаємооцінювання) | ||
| + | Форма оцінювання для роботи в групах та самооцінки | ||
| + | Форма для оцінювання продуктів проекту | ||
| + | Форми для надання зворотного зв’язку | ||
| + | Демонстрація (захист проекту), презентація | ||
| + | Рольова гра | ||
| + | Форма оцінювання публікації, презентації (продукту) | ||
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= | =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= | ||
Версія за 15:32, 17 січня 2013
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Широка панорама життя середньовічної Англії
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Світова література
Вік учнів, клас
12-13 років, 7 клас
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Проект будуть виконувати учні сьомих класів. Цей проект стосується теми «Героїчне минуле в літературі» - «Вальтер Скотт. Роман «»Айвенго». Учні будуть досліджувати особливості історичного роману нового типу.
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
На початку проекту Впродовж роботи над проектом Наприкінці роботи над проектом Опитування
Мозкова атака
Обговорення Основних запитань Перегляд презентації вчителя та її обговорення Використання Робота з таблицями «ЗХД»
Опитувальник Таблиця «ЗХД» (Знаю; Хочу дізнатися; Дізнався) Записи вчителя Презентація Основних запитань
Самостійна робота з Формами оцінювання (само- та взаємооцінювання) Форма оцінювання для роботи в групах та самооцінки Форма для оцінювання продуктів проекту Форми для надання зворотного зв’язку Демонстрація (захист проекту), презентація Рольова гра Форма оцінювання публікації, презентації (продукту)
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Кісіль Світлана
Фах, навчальний предмет
учитель світової літератури
Навчальний заклад
Маловисківська гімназія
Місто\село, район, область
м. Мала Виска Маловисківський р-н Кіровоградська обл.
Контактні дані
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
з 01.11.2012 по 30.01.2013 р.
Місце проведення тренінгу
Маловисківська гімназія
Тренери
Богуцька Оксана Орестівна
