Відмінності між версіями «Проект: Історія розвитку українського футболу»
(→Місто\село, район, область) |
(→Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)) |
||
| Рядок 24: | Рядок 24: | ||
Форма оцінювання публікації, презентації | Форма оцінювання публікації, презентації | ||
| − | + | До початку проекту проводиться: діагностика навчальних потреб учнів Таблиця З-Х-Д, рівня їх фактичних знань з теми, рівня сформованості навичок роботи з технологіями Веб 2.0 та створення презентацій. 2. Під час проведення проекту проводиться: анкетування для групування учнів та розподілення ролей, оцінювання знавичок використання інтернет-ресурсів, відслідковування та коригування ходу виконання роботи. 3. По завершенню проекту проводиться: визначення рівня здобутих знань з теми "Історія розвитку українського футболу" та сформованих умінь використання технологій Веб 2.0, взаємооцінювання командною роботою | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
=Відомості про автора= | =Відомості про автора= | ||
Версія за 14:57, 17 січня 2013
Зміст
Назва навчальної теми
Історія розвитку українського футболу
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Фізична культура
Вік учнів, клас
12-13 років 7 клас
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Після завершення навчального проекту учні знатимуть і вмітимуть: характеризувати історію розвитку українського футболу як незалежної україни так і за радянських часів, знатимуть класифікацію футбольних клубів футбольних клубів України в наш час.
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
На початку проекту Впродовж роботи над проектом Наприкінці роботи над проектом Обговорення Основних запитань Презентація Основних запитань Самостійна робота з Формами оцінювання (само- та взаємооцінювання) Письмові огляди, звіти Журнали спостережень учнів Демонстрація (захист проекту), презентація Форма оцінювання публікації, презентації
До початку проекту проводиться: діагностика навчальних потреб учнів Таблиця З-Х-Д, рівня їх фактичних знань з теми, рівня сформованості навичок роботи з технологіями Веб 2.0 та створення презентацій. 2. Під час проведення проекту проводиться: анкетування для групування учнів та розподілення ролей, оцінювання знавичок використання інтернет-ресурсів, відслідковування та коригування ходу виконання роботи. 3. По завершенню проекту проводиться: визначення рівня здобутих знань з теми "Історія розвитку українського футболу" та сформованих умінь використання технологій Веб 2.0, взаємооцінювання командною роботою
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Віктор Михайлович
Фах, навчальний предмет
Вчитель фізичного виховання. Фізична культура
Навчальний заклад
Маловисківська гімназія
Місто\село, район, область
село Паліївка, Маловисківський район, Кіровоградська область
