Відмінності між версіями «Проект "Хитрі відсотки у 5 класі"»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Тематичні запитання) |
(→Тематичні запитання) |
||
| Рядок 17: | Рядок 17: | ||
===''Тематичні запитання''=== | ===''Тематичні запитання''=== | ||
Як використовують відсотки у розв’язанні прикладних задач? | Як використовують відсотки у розв’язанні прикладних задач? | ||
| + | |||
Для чого мені потрібні знання про відсотки? | Для чого мені потрібні знання про відсотки? | ||
| + | |||
Як не витратити зайвих грошей, повертаючи кредит банку? | Як не витратити зайвих грошей, повертаючи кредит банку? | ||
Версія за 14:10, 11 січня 2013
Зміст
- 1 Автор проекту
- 2 Предмет, клас
- 3 Коротка анотація проекту
- 4 Запитання, що дають напрямок проектній діяльності
- 5 План проведення проекту
- 6 Візитна картка проекту
- 7 Публікація учителя
- 8 Презентація учителя щодо виявлення представлень та інтересів учнів
- 9 Приклад продукту проектної діятельності учнів
- 10 Матеріали з оцінювання
- 11 Матеріали супроводу проектної діяльності
- 12 Корисні ресурси
- 13 Проекти з аналогічною тематикою
- 14 Інші документи
Автор проекту
Бубирьова Анастасія Андріївна
Предмет, клас
Математика, 5 клас
Коротка анотація проекту
Запитання, що дають напрямок проектній діяльності
Ключове запитання
Відсотки в житті людини – постійний супутник чи випадковий пасажир?
Тематичні запитання
Як використовують відсотки у розв’язанні прикладних задач?
Для чого мені потрібні знання про відсотки?
Як не витратити зайвих грошей, повертаючи кредит банку?
Змістовні запитання
План проведення проекту
Візитна картка проекту
Публікація учителя
Презентація учителя щодо виявлення представлень та інтересів учнів
Презентація учителя (рекомендується файл скачати і відкрити в Microsoft Office 2003) [1]
