Відмінності між версіями «Обговорення:Соболь Олена Миколаївна»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Приклад учнівської роботи) |
(→Форма оцінювання прикладу учнівської роботи) |
||
Рядок 40: | Рядок 40: | ||
=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи= | =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
+ | |||
+ | Нові,цікаві. | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
+ | |||
+ | Конкретизувати вимоги до оцінювання груп. | ||
=Допоможні матеріали для фасилітації= | =Допоможні матеріали для фасилітації= |
Версія за 13:33, 10 січня 2013
Як його використовувати?
Ви маєте перейти на закладку Обговорення статті з вашим розробленим Портфоліо.
Зміст
- 1 План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
- 2 План оцінювання (графік і опис)
- 3 Приклад учнівської роботи
- 4 Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
- 5 Допоможні матеріали для фасилітації
- 6 Інші складові Портфоліо (документи)
- 7 ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
- 8 ІНШІ КОМЕНТАРІ
План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
Хімія в побуті.
Вдалі моменти
План створено вдало. Дана робота учнів формуватиме в учнів екологічну культуру,розширить уявлення про природні і синтетичні сполуки.
Ідеї для покращення
Розглянути детальніше використання органічних розчинників в побуті.
План оцінювання (графік і опис)
Вдало підібрано методи оцінювання.
Вдалі моменти
Розкрито позитивне значення побутових хімікатів.
Ідеї для покращення
Удосконалити форми оцінювання в групах.
Приклад учнівської роботи
Вдалі моменти
Тема цікава,заохочує учнів вийти за рамки звичних речей.
Ідеї для покращення
В даній роботі пропоную створити інструктивні листи для використання побутових хімікатів.
Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
Вдалі моменти
Нові,цікаві.
Ідеї для покращення
Конкретизувати вимоги до оцінювання груп.