Відмінності між версіями «Портфоліо Кирильчук»
(→Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)) |
(→План вивчення теми (вставити файл)) |
||
| Рядок 15: | Рядок 15: | ||
=План вивчення теми (вставити файл)= | =План вивчення теми (вставити файл)= | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/file/d/0B5rbZBgZ3LOGTlZnZ05kSmRCQkE/edit план вивчення теми] | ||
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)= | =Оцінювання (стислий опис і інструменти)= | ||
Версія за 12:19, 3 січня 2013
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Історична повість М.В. Гоголя "Тарас Бульба"
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Сітва література, історія україни, психологія.
Вік учнів, клас
12-13 років. 7 клас
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Проект реалізовується у 7 класі за темою «Історична повість М. В.Гоголя» Учні здійснюють дослідженя використовуючи підручник «Світова література. 7 клас» Н. Півнюк та інших., науково-популярні книги, Інтернет-ресурси. Проект розрахований на 8 уроків. На першому уроці вчитель ставить завдання учням, проводить опитування за допомогою Т-таблиці, формує групи для роботи над проектом, демонструє презентацію з Основними, Тематичними і Змістовними запитаннями, ставить перед групами учнів конкретні завдання. Група складається з 4-5 учнів (журналіста, історика, психолога). Кожна група має своє Тематичне запитання для реалізації і одне додаткове завдання для всіх. Захист презентацій або блогів відбувається на 7-8 уроках.
