Відмінності між версіями «Користувач:Salamaha»
(→Опис проекту) |
(→Основні завдання проекту) |
||
| Рядок 27: | Рядок 27: | ||
=== Основні завдання проекту === | === Основні завдання проекту === | ||
| + | '''Сприяти навченості учнів самотужки давати раду своїм тривогам, використовуючи при цьому атрттерапевтичні методи на уроках та в позаурочний час.''' | ||
=== Механізм реалізації проекту === | === Механізм реалізації проекту === | ||
Версія за 23:07, 26 грудня 2012
Зміст
Назва проекту
"Він живе у кожному із нас"
Автор проекту
Ольга Миколаївна Саламаха
Номінація
"Виховний проект"
Клас та вік учнів, які брали участь у проекті
5-11класи (11-17 р.)
Термін реалізації проекту
жовтень-листопад 2012р.
Мета проекту
Створення артерапевтичного середовища, з метою подолання тривожних станів учнів, що є першопричиною захворюваності
Анотація до проекту
Даний проект демонструє важливість внутрішньої мотивації для учнів у формуванні навиків прагнення пощуків першопричини виникнення у них страху. У ході проекту учні займались пошуками та опрацьовуванням теоретичного матеріалу в мережі Інтернет, який б допоміг позбутись тривожного стану. .
Опис проекту
В процесі діяльності в рамках проекту, учні проводили ряд досліджень: анкетування, створювали діаграму опитувань, малювали свій страх. Організували виставку своїх страхів, оголошували йому суд-спалюючи його, провели акцію -створення мініпрапора-молитви до свого страху, за те, що він є, адже саме він сигналізує нас про небезпеку. Потім прив'язали їх до кульок і випустили в небо. Зрештою,окремі учні вирішили полюбити його,тобто змінити до нього ставлення. Об'єднавшись в групи, учні самостійно обрали вид мистецтва, з допомогою якого вони б змогли "перекроїти" із свого страху, як із використаної, непотрібної речі щось красиве, те що можна полюбити. І звичайно ж те, що зробить дітей сильнішими, витривалішими, а головне зрозуміти, що у страху немає нічого страшного.Координатор проекту серед учнів Боднар Олег(11 кл.)на публічній презентації проекту всі результати досліджень презентував учасникам обласного семінару, що проводився на базі нашої школи з арттерепії.
Основні завдання проекту
Сприяти навченості учнів самотужки давати раду своїм тривогам, використовуючи при цьому атрттерапевтичні методи на уроках та в позаурочний час.
Механізм реалізації проекту
Очікувані результати проекту
Етапи реалізації проекту
| Номер | Етап | Завдання |
|
|---|---|---|---|
| 1. |
|
| |
| 2. |
|
| |
| 3. |
|
| |
| 4. |
|
| |
| 5. |
|
|
