Відмінності між версіями «Портфоліо проекту Водолозської Лариси Анатоліївни»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)) |
(→Фах, навчальний предмет) |
||
| Рядок 37: | Рядок 37: | ||
==Фах, навчальний предмет== | ==Фах, навчальний предмет== | ||
| + | Учитель української мови та літератури | ||
| + | Українська мова та література | ||
==Навчальний заклад== | ==Навчальний заклад== | ||
Версія за 16:00, 25 грудня 2012
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Якого стилю набуває твір з використанням сполучників та без них?
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Українська мова та інформатика
Вік учнів, клас
7 клас, 12-13 років
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Проект з української мови для учнів 7 класу передбачає ознайомлення
з правилами використання сполучників та їх роль в тексті.
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Водолазська Лариса Анатоліївна
Фах, навчальний предмет
Учитель української мови та літератури
Українська мова та література
Навчальний заклад
СЗШ №21
Місто\село, район, область
м. Дніпропетровськ
Контактні дані
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
17 - 29 грудня 2012р.
Місце проведення тренінгу
м. Дніпропетровськ, СЗШ № 21
Тренери
Мухіна Лілія Анатоліївна.
