Відмінності між версіями «Портфоліо Тинок Олени Валентинівни»
Матеріал з Iteach WIKI
(Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія}}) |
(→Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)) |
||
| Рядок 8: | Рядок 8: | ||
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)= | =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)= | ||
| + | |||
| + | Даний проект розрахований на учнів 7 класу, тема «Тихий океан. Океанія». Спрямований на те, що учні систематизують та поглиблять знання про географічне положення і розміри океана; з’ясують особливості та будову рельєфного дна океана; вдосконалять навички роботи з картами атласу і додатковою літературою; сприятиме подальшому розвитку вмінь робити самостійні висновки, спираючись на вивчений матеріал та власний досвід. Учні досліджуватимуть як змінюються властивості водних мас Тихого океану з віддаленням від екватора , та що спричинює утворенню течій в океані, вивчатимуть природні багатства Тихого океана. . Розширять свій кругозір; продовжать формувати навички мислення високого рівня та навички 21 століття. | ||
=План вивчення теми (вставити файл)= | =План вивчення теми (вставити файл)= | ||
Версія за 18:42, 24 грудня 2012
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Вік учнів, клас
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Даний проект розрахований на учнів 7 класу, тема «Тихий океан. Океанія». Спрямований на те, що учні систематизують та поглиблять знання про географічне положення і розміри океана; з’ясують особливості та будову рельєфного дна океана; вдосконалять навички роботи з картами атласу і додатковою літературою; сприятиме подальшому розвитку вмінь робити самостійні висновки, спираючись на вивчений матеріал та власний досвід. Учні досліджуватимуть як змінюються властивості водних мас Тихого океану з віддаленням від екватора , та що спричинює утворенню течій в океані, вивчатимуть природні багатства Тихого океана. . Розширять свій кругозір; продовжать формувати навички мислення високого рівня та навички 21 століття.
