Відмінності між версіями «Портфоліо Гончарук Тетяни Володимирівни для учнів 7 класу»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Навчальні цілі)
(Опис оцінювання)
Рядок 37: Рядок 37:
  
 
=Опис оцінювання=
 
=Опис оцінювання=
 +
 +
При вивченні теми використовуються різноманітні методи та інструменти оцінювання. Різноманітність оцінювання допомагає учням  поставити навчальні цілі, відслідковувати прогресс  у навчанні учнів, забезпечити зворотній зв’язок, оцінити мислення, продукт діяльності учнів та його представлення, а також відобразити увесь навчальний цикл.
 +
Застосування методики само-  та  взаємоаналізу, рецензування. Одним з критерієв оцінювання запропоновано аналіз твору з позиції самовираження особистості як рівня творчості. Також до оцінювання включено формальні навички: накопичення матеріалу, його систематизація та інше.
  
 
=Діяльність учнів  і вчителя=
 
=Діяльність учнів  і вчителя=

Версія за 11:16, 24 грудня 2012



Назва проекту

Про що розповідають фотографії із старих альбомів: історія однієї фотографії

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Російська мова,література, історія, музика, мистецтво фотографії

Навчальна тема

Урок розвитку зв’язного мовлення. Складання розповіді на основі заданого сюжету

Вік учнів, клас

7 клас 12-13 років

Стислий опис проекту

Учні досліджують історію фотографії із сімейного альбому. Після знайомства з історією,яку розповість фотографія, учні складають розповідь на основі фотодокументального сюжету.

Повний План вивчення теми

План впровадження теми

Навчальні цілі

- підготовка учнів до складання розповіді: формування умінь; - формування умінь та навичок мовної культури; - удосконалення зв’язного усного та письмового мовлення; - формування ціннісних орієнтирів; - позитивного впливу навчального матеріалу на свідомість учнів.

Опис оцінювання

При вивченні теми використовуються різноманітні методи та інструменти оцінювання. Різноманітність оцінювання допомагає учням поставити навчальні цілі, відслідковувати прогресс у навчанні учнів, забезпечити зворотній зв’язок, оцінити мислення, продукт діяльності учнів та його представлення, а також відобразити увесь навчальний цикл. Застосування методики само- та взаємоаналізу, рецензування. Одним з критерієв оцінювання запропоновано аналіз твору з позиції самовираження особистості як рівня творчості. Також до оцінювання включено формальні навички: накопичення матеріалу, його систематизація та інше.

Діяльність учнів і вчителя

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Гончарук Тетяна Володимирівна

Фах, навчальний предмет

вчитель російської мови та літератури

Навчальний заклад

Криворізька загальноосвітня школа 1-3 ступенів №103

Місто\село, район, область

м. Кривий Ріг, Дзержинський район, Дніпропетровська область.

Контактні дані

chupachups717$gmail.com

ТРЕНІНГИ

Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Кривий Ріг, 10 грудня - 22 грудня 2012