Відмінності між версіями «Портфоліо Євтушенко Надії Василівни»
(→Оцінювання (стислий опис і інструменти)) |
(→Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)) |
||
| Рядок 23: | Рядок 23: | ||
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= | =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= | ||
| + | Презентація використовуватиметься відповідно до теми уроку.Учні класу при вивченні даної теми використовуватимуть інформацію з Інтернету для підготовки своєї презентації, спілкуватимуться в чатах, створюватимуть Веб- сторінку. | ||
| + | Написання учнівської роботи буде проведено в моно групах.Для оцінювання робіт використовуватимемо взаємооцінювання, самооцінювання, оцінювання вчителем та батьками. | ||
| + | Працюючи з учнями, враховуватимемо їх рівень підготовки, щоб задовольнити навчальні потреби, згідно з державними освітніми стандартами та розвитку відповідних навичок з вимогами 21 століття. | ||
| + | Учням для кращої організації їх діяльності пропонуємо ненав'язливу допомога групі чи окремим учням у виборі того, що саме їм цікаве, чи у виборі виду діяльності . | ||
| + | |||
| + | В процесі розгляду даного проекту учні формують уявлення про світло та, використовуючи ІКТ, розвивають практичні навички одержання зображень в дзеркалі та лінзах. Учні демонструють свої презентації та обговорюють їх з іншими групами дослідження. Аналізують одержані результати на Веб-сторінці та спілкуючись в чатах в Інтернеті. | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/open?id=0B4SBm0R3HxX3MThBZHFhcWUtM3c]|Презентація учня | ||
| + | [https://docs.google.com/open?id=0B4SBm0R3HxX3S1ozZGhoaXl3bkk]|Презентація вчителя | ||
=Відомості про автора= | =Відомості про автора= | ||
Версія за 17:20, 19 грудня 2012
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
"Оптичні явища в природі"
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Фізика.Природознавство.
Вік учнів, клас
12-13років,7-й клас.
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Стислий опис: дати поняття світлового променя, джерела та приймача світла. Розглянути властивості світлового променя та спектральний склад світла. Вивчення законів відбиття світла та його заломлення на межі двох середовищ. Оптичні прилади: лінзи та їх використання.
План вивчення теми (вставити файл)
[1]| План вивчення теми
[2]|План впровадження теми
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
[3]| форма оцінювання
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Презентація використовуватиметься відповідно до теми уроку.Учні класу при вивченні даної теми використовуватимуть інформацію з Інтернету для підготовки своєї презентації, спілкуватимуться в чатах, створюватимуть Веб- сторінку. Написання учнівської роботи буде проведено в моно групах.Для оцінювання робіт використовуватимемо взаємооцінювання, самооцінювання, оцінювання вчителем та батьками. Працюючи з учнями, враховуватимемо їх рівень підготовки, щоб задовольнити навчальні потреби, згідно з державними освітніми стандартами та розвитку відповідних навичок з вимогами 21 століття. Учням для кращої організації їх діяльності пропонуємо ненав'язливу допомога групі чи окремим учням у виборі того, що саме їм цікаве, чи у виборі виду діяльності .
В процесі розгляду даного проекту учні формують уявлення про світло та, використовуючи ІКТ, розвивають практичні навички одержання зображень в дзеркалі та лінзах. Учні демонструють свої презентації та обговорюють їх з іншими групами дослідження. Аналізують одержані результати на Веб-сторінці та спілкуючись в чатах в Інтернеті.
[4]|Презентація учня [5]|Презентація вчителя
